長(zhǎng)春藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校 

藝考生，隨著各類藝術(shù)院招生簡(jiǎn)章陸續(xù)公布，考生們開(kāi)始感到焦躁不安。也是文化課要求逐年提高的大環(huán)境下，如何提高文化課成績(jī)成為藝考生面臨的首要問(wèn)題。長(zhǎng)春一橋全封閉藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)該出如下建議，為懷揣著大學(xué)夢(mèng)的藝術(shù)生門(mén)提供一個(gè)借鑒。

合理利用專業(yè)學(xué)習(xí)的課余時(shí)間，藝術(shù)生在集訓(xùn)期間不要完全放棄對(duì)文化課的學(xué)習(xí)，其實(shí)一般每周一兩天的放假時(shí)間，可以利用這個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化課，并且在平時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)中，可以每天擠出兩三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)文化課。

加試結(jié)束后，調(diào)整好心態(tài)、制訂適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。按考綱列出的考點(diǎn)進(jìn)行單項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。單項(xiàng)訓(xùn)練的主要任務(wù)是梳理學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)科基本能力的訓(xùn)練。在這個(gè)階段，我們要篩選出重要的知識(shí)，對(duì)偏難的題目可以有選擇地放棄，抓住會(huì)考的，突出必考的。對(duì)賦分高的板塊，要加大訓(xùn)練的密度和力度，分配較多的復(fù)習(xí)時(shí)間。對(duì)于有難度的壓軸題，爭(zhēng)取拿些小分即可。相信自己的潛能，有信心，你才會(huì)贏。

藝術(shù)生要養(yǎng)成先看題、后悟題、再做題的習(xí)慣�？搭}是要把題型的從做題思路到步驟再到最后的結(jié)果一步一步的看，看的同時(shí)要多想幾個(gè)為什么，看自己是否真的理解題型。最后再針對(duì)同一類型的題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，這樣才真正能夠做到舉一反三。一定要把做錯(cuò)的題梳理一遍，找到正確的做題思路，學(xué)懂一道做題的價(jià)值要遠(yuǎn)高于盲目做十道題的價(jià)值。錯(cuò)題解析是提高藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)效率好的方法之一。

     在最后一個(gè)月的時(shí)間里，進(jìn)行綜合性復(fù)習(xí)訓(xùn)練。主要任務(wù)是提高應(yīng)試答題的能力和答題技巧。訓(xùn)練的主要方式是精選各地高質(zhì)量的試卷讓學(xué)生做。精選的標(biāo)準(zhǔn)是試卷與考綱精神契合，題型齊全，試卷各試題問(wèn)題設(shè)置精準(zhǔn)，答案和解說(shuō)準(zhǔn)確而富有啟發(fā)性。

 長(zhǎng)春一橋教育全封閉藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校根據(jù)每個(gè)孩子自身的條件，制定一套個(gè)性化的教學(xué)方案，每日每班的任課老師都會(huì)舉行集體會(huì)議，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流，做出學(xué)情分析，學(xué)生之間分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而起到互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督的效果，幫助他們?cè)诙唐跁r(shí)間內(nèi)，提高所學(xué)專業(yè)的能力，讓學(xué)員做到知其所以然，胸有成竹再下筆。選擇一橋，讓您的夢(mèng)想成真！

學(xué)校地址：朝陽(yáng)區(qū)湖西路與開(kāi)運(yùn)街交匯