2020轉(zhuǎn)本如何報(bào)考金科院 

概述:金陵科技學(xué)院坐落于六朝古都南京,是一所以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主的全日制普通本科院校,是教育部應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟創(chuàng)始單位。
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服務(wù)區(qū)域:
江蘇/常州
價(jià)格:
  • 2000 元
聯(lián)系電話(huà):
18921059974
信用:4.0  隱性收費(fèi):4.0
描述:4.0  產(chǎn)品質(zhì)量:4.0
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金陵科技學(xué)院坐落于六朝古都南京,是一所以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主的全日制普通本科院校,是教育部應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟創(chuàng)始單位。 
學(xué)校前身是1980年成立的新中國(guó)第一所職業(yè)大學(xué)——金陵職業(yè)大學(xué)和1958年成立、1984年復(fù)建的南京農(nóng)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校。2002年6月經(jīng)教育部和省市政府批準(zhǔn),兩校合并籌建金陵科技學(xué)院,2005年3月正式成立。 
學(xué)校有江寧、幕府、白下三個(gè)校區(qū),主校區(qū)位于江寧大學(xué)城。學(xué)校占地總面積101.64萬(wàn)平方米,校舍總面積64.69萬(wàn)平方米,資產(chǎn)總值31.76億元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)145.6萬(wàn)冊(cè),現(xiàn)有全日制在校本科生近20000人。 
南京金陵科技學(xué)院與其他的院校相比有優(yōu)勢(shì)也有差距,但是對(duì)于現(xiàn)在就讀五年制大專(zhuān)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這也可能是他們正在努力的目標(biāo)。江蘇五年制大專(zhuān)可以通過(guò)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試到自己報(bào)考的院校就讀本科大學(xué),所謂的五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本:顧名思義就是初中起點(diǎn)五年制大專(zhuān)在籍學(xué)生第5年參加本科院校的選撥考試,考試錄取通過(guò)后,到本科院校就讀2年,是屬于全日制本科畢業(yè)生,畢業(yè)頒發(fā)全日制本科學(xué)歷,而非成人學(xué)歷。 而南京金陵科技學(xué)院在各個(gè)可報(bào)考院校、專(zhuān)業(yè)方面也具備自己的優(yōu)勢(shì),所以很對(duì)學(xué)生也會(huì)有自己的考慮。金陵科技學(xué)院設(shè)有五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本專(zhuān)業(yè):財(cái)務(wù)管理、工程管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、自動(dòng)化、旅游管理、材料科學(xué)與工程。可供考生選擇的專(zhuān)業(yè)可能并不是很多,但不得不說(shuō)是一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。 
對(duì)于這么好的一次機(jī)會(huì)沒(méi)有認(rèn)真去把握,利用好,那么無(wú)疑是考生的一次遺憾。那么如何利用好這次絕佳的機(jī)會(huì),平時(shí)懶撒、學(xué)無(wú)所成的自己是否有機(jī)會(huì)一戰(zhàn)?基礎(chǔ)薄弱不要緊,關(guān)鍵是要敢于抓住機(jī)會(huì),敢于為此付出。 
無(wú)錫太湖學(xué)院懿本專(zhuān)轉(zhuǎn)本專(zhuān)業(yè)從事五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本課程培訓(xùn),設(shè)有各院校專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)課程:金陵科技財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)課,工程管理專(zhuān)業(yè)課,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課等,利用太湖學(xué)院師資優(yōu)勢(shì)為學(xué)生制定更好的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,本著為學(xué)生服務(wù)的理念,努力提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率。懿本五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班會(huì)提供大量的真題卷、模擬卷等,考生可以了解往年的題型, 也可以清楚自己學(xué)習(xí)成果,了解自己的不足,從而有目的性的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)過(guò)程中要知道自己自身的不足,抓緊可利用的時(shí)間,把自己的短板不足。 
不怕自己學(xué)不來(lái),就怕自己不認(rèn)真。把握好一次機(jī)會(huì)不容易,不努力的奮斗一番怎么對(duì)得起自己的青春。為自己的青春吶喊,為自己的夢(mèng)想永不停歇。

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