沐恩中考復讀常州地區(qū)姚老師給你第二次中考復讀機會
概述:為什么在很多人看來,初中是不允許復讀呢?這是因為:中考復讀,對于其他學生不公平!既然是義務教育階段,是不允許留級的,復讀就相當于留級,占用了當?shù)孛赓M教育資源,對于其他學生也是不公平的。因為高
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為什么在很多人看來,初中是不允許復讀呢?這是因為:中考復讀,對于其他學生不公平!既然是義務教育階段,是不允許留級的,復讀就相當于留級,占用了當?shù)孛赓M教育資源,對于其他學生也是不公平的。因為高中招生名額是有限的,規(guī)模有限,一旦復讀生多了,會占用其他學生的名額,如果他們考上普通高中,不去上而選擇復讀沖擊重點高中,那么普通高中可能就會浪費名額,原本可以考上的學生,被他擠下去了,第二年有可能考上的同學,也會被他擠下去,這是非常不公平的。其實,高考復讀,現(xiàn)在也不允許到公辦學校復讀,也是為了追求教育公平,但復讀則可以就近進行咨詢和了解。
初三復讀如何選擇學校
如何走好復讀這一年,涉及到自己、學校以及老師三方面的共同配合,因此在擁有良好心態(tài)的基礎上,選擇一所好的復讀學校和老師,是各位準備復讀的學生必須正視的一個問題。選擇適合自己的復讀學校有以下三招:
一看學校是否含有辦學許可證,沐恩是常州一家含有中復高復的民辦學校辦學許可證中考復讀學校。社會上好多配許機構(gòu)都在打著擦邊球,家長選擇一定要找正規(guī)的。
二看該復讀機構(gòu)在教學行業(yè)內(nèi)的口碑如何。最好詢問上過該學校的同學,對學校的口碑進行初步了解,再同時參考其他復讀機構(gòu)的教學水平對比,綜合各方面評價進行選擇。
三看這些復讀機構(gòu)的學生中考成績。復讀學校如何,成績是硬指標。
四看教師隊伍是否穩(wěn)定,排課是否科學,管理是否嚴格,環(huán)境是否適合,班主任是否有經(jīng)驗等。師資、環(huán)境、管理,是一所優(yōu)秀復讀學校的軟性指標,是否具有良好的師資力量,并且有針對復讀生的專業(yè)系統(tǒng)的復習方法等方面都是需要進行嚴格考慮的因素。
沐恩復讀學校傾心打造了穩(wěn)定的名師團隊,他們年富力強,經(jīng)驗豐富。在教學中,老師們海量地整合中考試題,深入地探究命題規(guī)律,針對復讀生的文化基礎和文化考試的特點,精心研究中考大綱的要求,結(jié)合新教材實行重點突破,對學生量身定制教學計劃。 他們都是多年從事中復教學的有豐富教學經(jīng)驗的專家教師,教師實行全天(含晚自修)候坐班制,便于給學生答疑解惑;專職教師實行末位淘汰制,通過學?荚u、學生考評、成績考評、思想態(tài)度考評等綜合評價體系,優(yōu)勝劣汰。
請相信自己,不到結(jié)束不能說自己失敗,不到結(jié)束不能說自己不如別人,關鍵是我們有沒有決心,有沒有信心。不要因為一兩次不理想的成績而苦惱,喪失了斗志,也不要為自己一兩次考出了優(yōu)異的成績而感到驕傲自滿或者放松對自己的要求。我們要沉住氣,要一如既往,勝利終歸是你們的。在復讀關鍵的沖刺時刻,中考之前的復習備考,是拉開成績的關鍵時刻,拉開別人還是被別人拉開,做好提高課堂教學效率、提高練習講評效果這“兩提高”顯得猶為重要,我們的老師們要制訂好復讀復習備考計劃,要將每一節(jié)課上成公開課,上成優(yōu)質(zhì)課,上成有效、課,要打有準備之仗。
其他還有需要詳細了解的可以聯(lián)系沐恩姚老師16775198012。
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初三復讀如何選擇學校
如何走好復讀這一年,涉及到自己、學校以及老師三方面的共同配合,因此在擁有良好心態(tài)的基礎上,選擇一所好的復讀學校和老師,是各位準備復讀的學生必須正視的一個問題。選擇適合自己的復讀學校有以下三招:
一看學校是否含有辦學許可證,沐恩是常州一家含有中復高復的民辦學校辦學許可證中考復讀學校。社會上好多配許機構(gòu)都在打著擦邊球,家長選擇一定要找正規(guī)的。
二看該復讀機構(gòu)在教學行業(yè)內(nèi)的口碑如何。最好詢問上過該學校的同學,對學校的口碑進行初步了解,再同時參考其他復讀機構(gòu)的教學水平對比,綜合各方面評價進行選擇。
三看這些復讀機構(gòu)的學生中考成績。復讀學校如何,成績是硬指標。
四看教師隊伍是否穩(wěn)定,排課是否科學,管理是否嚴格,環(huán)境是否適合,班主任是否有經(jīng)驗等。師資、環(huán)境、管理,是一所優(yōu)秀復讀學校的軟性指標,是否具有良好的師資力量,并且有針對復讀生的專業(yè)系統(tǒng)的復習方法等方面都是需要進行嚴格考慮的因素。
沐恩復讀學校傾心打造了穩(wěn)定的名師團隊,他們年富力強,經(jīng)驗豐富。在教學中,老師們海量地整合中考試題,深入地探究命題規(guī)律,針對復讀生的文化基礎和文化考試的特點,精心研究中考大綱的要求,結(jié)合新教材實行重點突破,對學生量身定制教學計劃。 他們都是多年從事中復教學的有豐富教學經(jīng)驗的專家教師,教師實行全天(含晚自修)候坐班制,便于給學生答疑解惑;專職教師實行末位淘汰制,通過學?荚u、學生考評、成績考評、思想態(tài)度考評等綜合評價體系,優(yōu)勝劣汰。
請相信自己,不到結(jié)束不能說自己失敗,不到結(jié)束不能說自己不如別人,關鍵是我們有沒有決心,有沒有信心。不要因為一兩次不理想的成績而苦惱,喪失了斗志,也不要為自己一兩次考出了優(yōu)異的成績而感到驕傲自滿或者放松對自己的要求。我們要沉住氣,要一如既往,勝利終歸是你們的。在復讀關鍵的沖刺時刻,中考之前的復習備考,是拉開成績的關鍵時刻,拉開別人還是被別人拉開,做好提高課堂教學效率、提高練習講評效果這“兩提高”顯得猶為重要,我們的老師們要制訂好復讀復習備考計劃,要將每一節(jié)課上成公開課,上成優(yōu)質(zhì)課,上成有效、課,要打有準備之仗。
其他還有需要詳細了解的可以聯(lián)系沐恩姚老師16775198012。
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