菏澤、聊城兩大房地產(chǎn)龍頭企業(yè)相繼應(yīng)邀王羅凌老師風(fēng)水勘察講座 

概述:菏澤、聊城兩大房地產(chǎn)龍頭企業(yè)相繼應(yīng)邀王羅凌老師風(fēng)水勘察講座
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  • 菏澤、聊城兩大房地產(chǎn)龍頭企業(yè)相繼應(yīng)邀王羅凌老師風(fēng)水勘察講座


    菏澤中達(dá)集團(tuán)和金柱房地產(chǎn)開發(fā)集團(tuán)共同邀請(qǐng)王老師為江南里高端項(xiàng)目做風(fēng)水講座,同時(shí)為公司做風(fēng)水調(diào)理布局。

    金柱房地產(chǎn)開發(fā)集團(tuán)是聊城房地產(chǎn)龍頭企業(yè),是一家蓬勃發(fā)展、以房地產(chǎn)綜合開發(fā)為主,房產(chǎn)銷售、資產(chǎn)管理等全面發(fā)展的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),具有年開發(fā)面積200萬平方米的綜合實(shí)力。

    其董事長茲留柱先生,于2018年有緣與王羅凌結(jié)識(shí),也就是下文的王老師。

    王老師是龍虎山正一天師道高功法師,國內(nèi)知名高級(jí)環(huán)境策劃師,深耕中國傳統(tǒng)道家文化多年,具有道醫(yī)養(yǎng)生師、國學(xué)講師、數(shù)字能量師等職業(yè)資格證書。

    茲留柱和王老師一見如故,在二人的交談中,茲總深深的被王老師的博學(xué)所折服,盛邀王老師去集團(tuán)為其調(diào)理風(fēng)水,助力企業(yè)騰飛。

    今年根據(jù)流年變化,茲總再次邀請(qǐng)王老師去集團(tuán)坐風(fēng)水的優(yōu)化提升。交談中,茲總非常高興的,用有些炫耀的口氣對(duì)王老師說:“我們公司從去年調(diào)理完之后,很多人來辦公室都感覺很舒服,而且都覺得氣場(chǎng)特別好,我們的各項(xiàng)工作呢,也非常順利。另外啊,我們的千島湖養(yǎng)老項(xiàng)目,已經(jīng)在全國都很有名氣了!

    茲總一邊說一邊向王老師簡(jiǎn)單介紹了一下這個(gè)項(xiàng)目——該項(xiàng)目分兩個(gè)部分,一部分是跨徒駭河兩岸的4A級(jí)景區(qū)濱河公園,另一部分是千島山莊。

    項(xiàng)目以徒駭河為主軸線和主景觀帶,向兩岸各拓展600米,規(guī)劃占地2.2平方公里。整個(gè)項(xiàng)目總投資82.6億元。以"生態(tài),休閑,養(yǎng)生,療養(yǎng)"為主題,著力打造"一脈,兩岸,三片區(qū)"的生態(tài)療養(yǎng)新城區(qū)。

    茲總說完之后,話題一轉(zhuǎn):“我們還新投資了4個(gè)多億的麥稈環(huán)保項(xiàng)目,也馬上要投入生產(chǎn)了。到時(shí)候我會(huì)在人民大會(huì)堂召開新聞發(fā)布會(huì),王老師您可一定親臨現(xiàn)場(chǎng)啊!

    王老師笑著應(yīng)下:“好,到時(shí)候我自然會(huì)過去的!

    無獨(dú)有偶,菏澤中達(dá)集團(tuán)也是當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)龍頭企業(yè)。這次特請(qǐng)王老師首先去董事長劉海生先生的辦公室查看風(fēng)水。王老師進(jìn)了劉總的辦公室,四處觀望了一陣,問道:“這個(gè)辦公室搬過來多久了?”

    “沒多久,前段時(shí)間剛搬過來的。發(fā)現(xiàn)什么問題了呢?”劉總用著有些忐忑的語氣問道,他害怕出一些比較嚴(yán)重的風(fēng)水問題。

    王老師擺了擺手:“你不用擔(dān)心,沒什么大問題。你這個(gè)辦公桌在東北角,這個(gè)有點(diǎn)小問題。你之前的辦工桌應(yīng)該是在東南角的吧。而且是坐東向西的!

    劉總連忙點(diǎn)頭:“對(duì)對(duì)對(duì),確實(shí)是這樣,那么現(xiàn)在我這個(gè)辦工作需不需要調(diào)回原來的位置?”

    王老師來到窗邊,看到了劉總辦公室對(duì)面的那條河。王老師說:“建議劉總你面河而坐,背后掛一副蒼龍朝居圖,不僅大氣,而且還提升氣場(chǎng)!苯又,王老師又講解了相關(guān)的原理,對(duì)劉總的辦公室做了全方位的調(diào)整。

    王老師剛說完怎么調(diào)整,劉總就立刻吩咐員工去按著王老師的要求去做,不得不說,這是所有的成功人士的的特點(diǎn)——執(zhí)行力強(qiáng)。調(diào)整之后,劉總坐在自己的辦公桌前,笑著說:“真的是感覺不一樣了,感覺比原來舒服多了!本瓦B路過辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室變了樣的員工,都忍不住多看幾眼煥然一新的辦公室。

    接著下午,王老師去參觀了項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng),并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,為客戶做了一場(chǎng)理想邏輯風(fēng)水學(xué)的講座,現(xiàn)場(chǎng)聽講座的客戶約百余人,講座過程中有人很震驚,有人在認(rèn)真的記著筆記,不想錯(cuò)過任何一句對(duì)自己有幫助的話,有的人勇于提出自己的疑問,被解答后滿意的點(diǎn)頭,鼓掌。

    講座結(jié)束后,眾多客戶提出了自己的疑問,王老師有問必答,在現(xiàn)場(chǎng)用實(shí)戰(zhàn)技術(shù)征服了很多客戶,大家真是既興奮又緊張,在王老師面前好像都沒有隱私了。在此,就分享幾個(gè)客戶的例子吧。

    一個(gè)客戶對(duì)王老師說:“王老師,前段時(shí)間我的弟弟不幸出了車禍,您覺得是哪兒出了問題!

    王老師問了這個(gè)客戶一些基本信息,直接斷言:“你們家的衛(wèi)生間,是不是在正東?”

    那個(gè)客戶聽完直接楞住了,自己明明什么有關(guān)家里格局的事情都沒有說,王老師竟一語中的,這讓他很是震驚。

    接著又有一個(gè)客戶問:“王老師,我給您說我的出生時(shí)間,您看看您能推出什么!

    王老師聽到這個(gè)客戶的出生時(shí)間之后,斷言道:“你們家是不是連生了兩個(gè)兒子,沒有生過女兒?”

    客戶聽完很是震驚,接著點(diǎn)頭確認(rèn),周圍的人紛紛鼓起了掌,表示王老師真的是太神了。

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