東莞平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),關(guān)于設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)技巧
概述: (一)進(jìn)行校園海報(bào)設(shè)計(jì)時(shí)首先需要了解學(xué)生的觀看心理。
我們常見的學(xué)校宣傳欄,每天都有不同的海報(bào)在張貼,面對(duì)琳瑯滿目的海報(bào)和廣告讓同學(xué)們眼花繚亂,誰(shuí)能在瞬間吸引住同學(xué)的目光,就會(huì)使同學(xué)的
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標(biāo)簽:
服務(wù)區(qū)域:
廣東/東莞
價(jià)格:
- 998 元
形式:
脫產(chǎn)班,周末班,工作日班
級(jí)別:
入門/初級(jí),中級(jí)
聯(lián)系電話:
18938599662
都市領(lǐng)航學(xué)校17年專業(yè)培訓(xùn):電腦、會(huì)計(jì)、電商、淘寶美工、抖音視頻 、模具設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)
上課地點(diǎn):大朗鎮(zhèn)富民中路328號(hào)盈豐大廈11樓 (大潤(rùn)發(fā)斜對(duì)面,麥當(dāng)勞旁邊)
平面設(shè)計(jì)校園海報(bào)設(shè)計(jì)
(一)進(jìn)行校園海報(bào)設(shè)計(jì)時(shí)首先需要了解學(xué)生的觀看心理。
我們常見的學(xué)校宣傳欄,每天都有不同的海報(bào)在張貼,面對(duì)琳瑯滿目的海報(bào)和廣告讓同學(xué)們眼花繚亂,誰(shuí)能在瞬間吸引住同學(xué)的目光,就會(huì)使同學(xué)的注意力集中在自己的海報(bào)上,產(chǎn)生閱讀的興趣,從而提高對(duì)自己活動(dòng)的注意度。從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)人們總是對(duì)自己第一眼看見的東西印象深刻,并且容易產(chǎn)生好感,所以在開始構(gòu)思制作海報(bào)時(shí)就要考慮如何吸引同學(xué)的視線,抓住其第一印象。只有抓住同學(xué)的心理,才能對(duì)同學(xué)參與活動(dòng)產(chǎn)生暗示。
(二)校園海報(bào)設(shè)計(jì)的排版要新穎。
排版新穎、簡(jiǎn)潔的海報(bào)版面,更容易引起注意,并且容易記憶。校園海報(bào)的用文選圖宜簡(jiǎn)明扼要,忌拖泥帶水。特別是注意只能以少量的文字?jǐn)⑹鰜?lái)表達(dá)所訴求的重點(diǎn),使同學(xué)們一目了然,縮短閱讀時(shí)間。
1、如果用文字表現(xiàn),則主標(biāo)題以三、四個(gè)字,在一兩秒鐘內(nèi)閱讀完為宜。從版面安排來(lái)看,可盡量寫大一些,甚至于可以占到整幅畫面的三分之一到二分之一。通常使用活體字,把字體加以裝飾變化,但是不能變化過多,影響文字的易讀性。
2、如果是用插圖來(lái)裝飾,則插圖不宜太花,也以簡(jiǎn)潔明快為主,否則給人的感覺會(huì)疲勞,產(chǎn)生煩亂感。
3、運(yùn)用色彩產(chǎn)生的視覺引導(dǎo)效果。從色彩的搭配來(lái)看也要簡(jiǎn)單一些,兩色到三色即可,注意明暗、冷暖、對(duì)比、鮮灰的搭配。色彩的鮮灰、明暗、冷暖等能產(chǎn)生主次、進(jìn)退感。如某品牌的洗發(fā)水是海報(bào)主題,那么品牌名稱可以用鮮艷的色彩加以強(qiáng)調(diào),次要的內(nèi)容用相對(duì)灰的色彩表現(xiàn)。
4、字體、圖形編排產(chǎn)生的視覺流程效果。例如:表現(xiàn)洗滌用品時(shí)常繪制水泡泡,看見曲線容易讓人聯(lián)想到女性用品,把重要的文字、有代表性的圖形加粗,放大,上色,涂底色襯托等手法都會(huì)幫助同學(xué)瞬間理解海報(bào)內(nèi)容。
5、線、框產(chǎn)生的視覺流程效果。使用指示性的線條或插圖,能產(chǎn)生良好的視覺引導(dǎo)效果。還有一種常用的手法就是使用爆炸圖形或框線,易產(chǎn)生強(qiáng)調(diào)感,并能給人留下深刻的印象。比如我們?梢钥匆姵欣镉帽ǖ膱D形來(lái)表現(xiàn)特價(jià)的內(nèi)容,醒目并給人強(qiáng)烈的視覺沖擊力。
[本信息來(lái)自于今日推薦網(wǎng)]
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(一)進(jìn)行校園海報(bào)設(shè)計(jì)時(shí)首先需要了解學(xué)生的觀看心理。
我們常見的學(xué)校宣傳欄,每天都有不同的海報(bào)在張貼,面對(duì)琳瑯滿目的海報(bào)和廣告讓同學(xué)們眼花繚亂,誰(shuí)能在瞬間吸引住同學(xué)的目光,就會(huì)使同學(xué)的注意力集中在自己的海報(bào)上,產(chǎn)生閱讀的興趣,從而提高對(duì)自己活動(dòng)的注意度。從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)人們總是對(duì)自己第一眼看見的東西印象深刻,并且容易產(chǎn)生好感,所以在開始構(gòu)思制作海報(bào)時(shí)就要考慮如何吸引同學(xué)的視線,抓住其第一印象。只有抓住同學(xué)的心理,才能對(duì)同學(xué)參與活動(dòng)產(chǎn)生暗示。
(二)校園海報(bào)設(shè)計(jì)的排版要新穎。
排版新穎、簡(jiǎn)潔的海報(bào)版面,更容易引起注意,并且容易記憶。校園海報(bào)的用文選圖宜簡(jiǎn)明扼要,忌拖泥帶水。特別是注意只能以少量的文字?jǐn)⑹鰜?lái)表達(dá)所訴求的重點(diǎn),使同學(xué)們一目了然,縮短閱讀時(shí)間。
1、如果用文字表現(xiàn),則主標(biāo)題以三、四個(gè)字,在一兩秒鐘內(nèi)閱讀完為宜。從版面安排來(lái)看,可盡量寫大一些,甚至于可以占到整幅畫面的三分之一到二分之一。通常使用活體字,把字體加以裝飾變化,但是不能變化過多,影響文字的易讀性。
2、如果是用插圖來(lái)裝飾,則插圖不宜太花,也以簡(jiǎn)潔明快為主,否則給人的感覺會(huì)疲勞,產(chǎn)生煩亂感。
3、運(yùn)用色彩產(chǎn)生的視覺引導(dǎo)效果。從色彩的搭配來(lái)看也要簡(jiǎn)單一些,兩色到三色即可,注意明暗、冷暖、對(duì)比、鮮灰的搭配。色彩的鮮灰、明暗、冷暖等能產(chǎn)生主次、進(jìn)退感。如某品牌的洗發(fā)水是海報(bào)主題,那么品牌名稱可以用鮮艷的色彩加以強(qiáng)調(diào),次要的內(nèi)容用相對(duì)灰的色彩表現(xiàn)。
4、字體、圖形編排產(chǎn)生的視覺流程效果。例如:表現(xiàn)洗滌用品時(shí)常繪制水泡泡,看見曲線容易讓人聯(lián)想到女性用品,把重要的文字、有代表性的圖形加粗,放大,上色,涂底色襯托等手法都會(huì)幫助同學(xué)瞬間理解海報(bào)內(nèi)容。
5、線、框產(chǎn)生的視覺流程效果。使用指示性的線條或插圖,能產(chǎn)生良好的視覺引導(dǎo)效果。還有一種常用的手法就是使用爆炸圖形或框線,易產(chǎn)生強(qiáng)調(diào)感,并能給人留下深刻的印象。比如我們?梢钥匆姵欣镉帽ǖ膱D形來(lái)表現(xiàn)特價(jià)的內(nèi)容,醒目并給人強(qiáng)烈的視覺沖擊力。
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