《高校招生》雜志的征稿信息聯(lián)系方式 

《高校招生》雜志社簡(jiǎn)介
刊名： 高校招生 
College and University Admission 
主辦： 中國(guó)高等學(xué)校招生研究會(huì) 
周期： 月刊 
出版地：四川省成都市 
語種： 中文; 
開本： 大16開 
ISSN： 1671-2293 
CN： 51-1611/G4 
郵發(fā)代號(hào)： 62-148 
歷史沿革： 
現(xiàn)用刊名：高校招生 
曾用刊名：中國(guó)高校招生 
創(chuàng)刊時(shí)間：1992 
《高校招生》雜志社征稿投稿聯(lián)系方式：
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　《高校招生》雜志簡(jiǎn)介
　　《高校招生》雜志是由教育部高校學(xué)生司惟一指導(dǎo)、中國(guó)高校招生研究會(huì)主辦的一份面向全國(guó)高三考生和家長(zhǎng)，傳遞高考、升學(xué)相關(guān)信息的高考專業(yè)期刊，雜志創(chuàng)刊于1992年2月，2001年經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)為全國(guó)公開發(fā)行，雜志以“專注高考，服務(wù)考生”為辦刊宗旨，是考生和家長(zhǎng)掌握招生政策、獲取報(bào)考信息、指導(dǎo)選校選專業(yè)，進(jìn)行復(fù)習(xí)備考必備的權(quán)威雜志，在全國(guó)考生和家長(zhǎng)中享有盛名，被譽(yù)為“中國(guó)高考第一刊”。 
　　《高校招生》雜志以“專注高考，服務(wù)考生”為辦刊宗旨，宣傳全國(guó)及各省高考政策，解讀全國(guó)高校招生信息，指導(dǎo)全國(guó)考生高考升學(xué)；以全國(guó)各級(jí)招辦、高校招辦和廣大考生及家長(zhǎng)為讀者對(duì)象；是一份權(quán)威、全面、專業(yè)的致力于為高考服務(wù)、為考生和家長(zhǎng)服務(wù)的高考升學(xué)指導(dǎo)專業(yè)雜志。 
　　受到廣大讀者的認(rèn)可和好評(píng)。根據(jù)市場(chǎng)的變化和雜志自身的發(fā)展需要，經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，從2010年第一期開始，雜志從半月刊變?yōu)檠�刊，上、中、下旬刊分別為升學(xué)指南、學(xué)科指導(dǎo)、備考金刊。 
《高校招生》雜志（升學(xué)指南）簡(jiǎn)介
　　《高校招生》雜志“升學(xué)指南”提供的資訊服務(wù)權(quán)威、全面、及時(shí)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性、有用性，主要為考生提供志愿指導(dǎo)、高考升學(xué)方面的服務(wù)。 
　　主要欄目有：特別策劃、招考資訊、志愿方略、心靈SPA、備考加油站、人在高中、專業(yè)導(dǎo)航、大學(xué)風(fēng)華等。 
　　特別策劃--特別為你策劃，適時(shí)備戰(zhàn)高考 招考資訊--傳遞高招信息，做到有備無患 
　　名師課堂--傳授應(yīng)試技巧，學(xué)會(huì)事半功倍 專業(yè)導(dǎo)航--解析專業(yè)內(nèi)涵，找到符合你的專業(yè) 
　　心理氧吧--調(diào)適考生心理，交流家長(zhǎng)得失 高三流影--人在高三走，喜怒哀樂憂 
　　大學(xué)風(fēng)華--展示高校特色，帶你走進(jìn)合適的大學(xué) 志愿方略--指導(dǎo)志愿填報(bào)，助你金榜題名 
《高校招生》雜志（學(xué)科指導(dǎo)）簡(jiǎn)介
　　《高校招生》（學(xué)科指導(dǎo)）定位為試卷分析與復(fù)習(xí)指導(dǎo)，為提高備考、迎考效率，有效提升考生高考成績(jī)?yōu)槌霭婺繕?biāo)。該刊利用四川省普通高考抽樣數(shù)據(jù)，對(duì)前一學(xué)年的高考試卷進(jìn)行分析，并邀請(qǐng)成都七中、成都石室中學(xué)、成都樹德中學(xué)、成都外國(guó)語學(xué)校等川內(nèi)國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范性高中的高級(jí)教師、特級(jí)教師為考生撰寫有針對(duì)性的、有分量的復(fù)習(xí)文章。 
　　為了有效地讓考生從《學(xué)科指導(dǎo)》中獲得有效的啟示，方便考生在閱讀時(shí)既能從總體上把握，又能從細(xì)節(jié)中入手，《學(xué)科指導(dǎo)》分為五大板塊，即語文、數(shù)學(xué)、英語、文科綜合、理科綜合，每個(gè)板塊又分為“試卷總攬”“試題解析”“借題發(fā)揮”“失分診斷”“快速提升”五個(gè)部分。 
　　“試卷總攬”部分主要包括前一年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試試卷（四川卷）和試卷總體評(píng)價(jià)，重點(diǎn)對(duì)高考試卷的設(shè)計(jì)思路、試題難度、考生成績(jī)分布和試卷導(dǎo)向功能等評(píng)價(jià)。幫助考生從總體上把握試卷的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和難易度等。 
　　“試題解析”部分主要包括出題意圖分析和答題要點(diǎn)解讀，幫助考生理清命題思路和走向。 
　　“借題發(fā)揮”部分主要是對(duì)高考試題中的典型題型進(jìn)一步分析，并舉出同類例題和解答要點(diǎn)，以達(dá)到舉一反三的目的。 
　　“失分診斷”部分重點(diǎn)根據(jù)前一年考生的答題情況，分析考生易錯(cuò)易誤點(diǎn)，總結(jié)失分的原因，并進(jìn)行有針對(duì)性的解讀，以期讓考生避免相似的知識(shí)點(diǎn)失分、過失性失分和非智力因素失分。 
　　“快速提升”部分是針對(duì)在最后不多的時(shí)間里，如何高效復(fù)習(xí)、提升成績(jī)的復(fù)習(xí)方法和答題技巧的建議。 
《高校招生》雜志（備考金刊）簡(jiǎn)介及征稿啟示
　　《高校招生》（備考金刊），辦刊宗旨是：為高考考生服務(wù)，為高中教師服務(wù)，為高校招生服務(wù)，為考生家長(zhǎng)服務(wù)，屆時(shí)將更好的開發(fā)利用全國(guó)及全省各地方的優(yōu)質(zhì)教育資源，鼓勵(lì)更多一線各學(xué)科教師撰寫針對(duì)高考的原創(chuàng)性文章，為廣大高中學(xué)生提供更為詳實(shí)、可靠的學(xué)科指導(dǎo)�！陡咝Ｕ猩�》（備考金刊）由湖北省教育廳教育信息化發(fā)展中心協(xié)辦。 
　　國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN51-1611/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1671-2293，郵發(fā)代號(hào)：62-148。熱情歡迎學(xué)科專家、學(xué)者、高中教師為本刊踴躍投稿。 
　　一、本刊內(nèi)容構(gòu)成： 
　　1、本刊主要欄目為五大板塊，即語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜，除此之外還將在板塊內(nèi)設(shè)立相應(yīng)欄目包括通法研究、名校題庫(kù)、專題突破、招考資訊、成功秘籍、考點(diǎn)剖析、考法指導(dǎo)、高考動(dòng)態(tài)、非常題解、特別警示、學(xué)科導(dǎo)讀、名師論考、題型點(diǎn)擊、讀者園地、學(xué)生論壇、高校風(fēng)采，并與湖北省招生信息網(wǎng)合作開辦高考招生在線欄目等。 
　　2、本刊內(nèi)容以學(xué)科指導(dǎo)為主，刊發(fā)高中語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地、體、音、美各學(xué)科針對(duì)高考的文章，全力為高三考生服務(wù)，其中語、數(shù)、外三科稿件占總稿件刊發(fā)量的60%以上，高中所有學(xué)科稿件總刊發(fā)量不少于90%。 
　　二、征文要求： 
　　1、文稿應(yīng)思想健康、主題鮮明、立論新穎、論述清晰、體例規(guī)范,以3000字左右為宜。 
　　2、文末標(biāo)明作者單位及聯(lián)系地址、郵編、電話、傳真、電子郵箱，方便審稿后聯(lián)系。 
　　3、來稿請(qǐng)選用電子版通過E-mail發(fā)送。 
　　4、來稿文責(zé)自負(fù)，作者切勿一稿多投，兩個(gè)月內(nèi)無錄用通知請(qǐng)作者自行處理。 
　　5、本刊對(duì)稿件有刪改權(quán)，不同意刪改者請(qǐng)附聲明。 
《高校招生》雜志征稿的版塊和要求
普通高考招生
　　來稿主要內(nèi)容：對(duì)我國(guó)普通高考制度（包括考試形式和內(nèi)容、錄取模式、志愿填報(bào)形式等）改革的意見、建議及研究； 
成人高考招生
　　來稿主要內(nèi)容：對(duì)我國(guó)成人高考制度（包括考試形式和內(nèi)容、錄取模式、志愿填報(bào)形式等）改革的意見、建議及研究； 
研究生考試招生
　　來稿主要內(nèi)容：對(duì)我國(guó)研究生招生考試制度（包括考試形式和內(nèi)容、錄取模式等）改革的意見、建議及研究； 
自學(xué)考試招生
　　對(duì)我國(guó)自學(xué)考試制度（包括考試形式和內(nèi)容、錄取模式等）改革的意見、建議及研究； 
新課改研究
對(duì)我國(guó)各地實(shí)行的新課程改革（包括改革內(nèi)容、方向等）的意見、建議及研究
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