選擇烹飪 夢(mèng)圓保定虎振
概述:在每個(gè)人的心目中都有一片天空,無(wú)論是對(duì)事業(yè)的追求還是對(duì)感情的執(zhí)著。尤其是年輕人們,懷著一顆對(duì)未來(lái)美好憧憬的心情,不斷探索,不斷前進(jìn),并且在這條探索未知的道路上也伴隨著許多艱難的
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在每個(gè)人的心目中都有一片天空砂石料解決方案無(wú)論是對(duì)事業(yè)的追求還是對(duì)感情的執(zhí)著。尤其是年輕人們磨粉機(jī)www.cirnc.com懷著一顆對(duì)未來(lái)美好憧憬的心情,不斷探索,不斷前進(jìn),并且在這條探索未知的道路上也伴隨著許多艱難的抉擇。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)的壓力逐日加大,給年輕人們心目中的美麗天空帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)陰霾,在這個(gè)時(shí)候,他們最容易迷失,也是最難抉擇的時(shí)候。想要讀大學(xué)急需深造,又害怕浪費(fèi)了光陰卻學(xué)不到真正實(shí)用的技能,找不到合適的工作;想直接去打工,又苦于沒(méi)有強(qiáng)硬的技能只能干苦力掙小錢(qián),一輩子渾渾噩噩的過(guò)去。這些問(wèn)題在廣大青少年心目中已經(jīng)成為思索和惆悵的“心病”,許多人看的通透,但在選擇的時(shí)候卻還是走了老路子。為什么會(huì)這樣呢?還是傳統(tǒng)的老觀念在作祟罷了!
其實(shí),家長(zhǎng)在年輕人的選擇上應(yīng)該起到重要的指引作用,在尊重孩子意愿的前提下堅(jiān)決替孩子下決心,盡早的讓孩子樹(shù)立目標(biāo)去為之奮斗。家長(zhǎng)們也應(yīng)該認(rèn)清社會(huì)的教育主流,認(rèn)清社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),很好的提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,讓孩子們做出決斷,打拼一個(gè)美好的未來(lái)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加快,技能人才的緊缺已經(jīng)成為老生常談的話題,也是廣大青少年關(guān)注的問(wèn)題。高學(xué)歷的大學(xué)生畢業(yè)之后很難從事的工作,而在技能院校畢業(yè)的學(xué)生看來(lái)非常簡(jiǎn)單,而且很容易得到用人單位的認(rèn)可。近年來(lái),人們對(duì)烹飪職業(yè)教育非常認(rèn)可,這也是廣大青少年夢(mèng)想的職業(yè),烹飪職業(yè)在社會(huì)的知名度和就業(yè)率超出了很多名牌大學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),這也為餐飲經(jīng)濟(jì)提供了重要的發(fā)展條件。
保定虎振烹飪學(xué)校是一所專(zhuān)業(yè)的烹飪職業(yè)培養(yǎng)院校,學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)一流的師資隊(duì)伍,規(guī)范的管理體系,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施及教學(xué)體系。在辦學(xué)的過(guò)程中,始終堅(jiān)持為社會(huì)輸送精英烹飪?nèi)瞬诺哪繕?biāo),受到了各大知名烹飪企業(yè)的認(rèn)可和信賴(lài)。
如果說(shuō)每一個(gè)人都擁有一片屬于自己的夢(mèng)想天空,那么保定虎振烹飪學(xué)校就是廣大有志青年學(xué)習(xí)技能和成才最美好的一片天空。相信自己,相信烹飪職業(yè)的未來(lái),選擇烹飪,選擇保定虎振!
虎振烹飪專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介:
烹飪中級(jí)班
廚師學(xué)員通過(guò)培訓(xùn),從刀工勺工開(kāi)始練起,使學(xué)員具有中式烹調(diào)的初步基本理論知識(shí),在操作技能上,學(xué)員有良好的刀工、勺工等基本功,基本掌握常用的動(dòng)、植物原料的丁、塊、絲、條等刀工成形;掌握一般花噴雕刻及冷拼熱炒技能
本階段學(xué)完后,可以到中小型餐廳從事烹飪職務(wù),也可以自己創(chuàng)業(yè),開(kāi)一間佳肴小吃,利潤(rùn)豐厚,為你創(chuàng)造更多了財(cái)富。
烹飪高級(jí)班
廚師培訓(xùn)7個(gè)月后,學(xué)員能掌握常用動(dòng)植物原料丁、片、條、塊、絲和一般花刀的成行,能發(fā)制常用與料和動(dòng)物性原料的分檔,雕刻、冷菜拼擺達(dá)到中級(jí)中式烹調(diào)師的要求。在菜肴的制作上,學(xué)會(huì)360余種菜肴制作,能運(yùn)用烹調(diào)技法熟練而準(zhǔn)確的烹制一般菜系為主的40-60到菜肴,且色、香、味、形、質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)符合標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)會(huì)30余種面點(diǎn)制作技術(shù)。
本階段就業(yè)去向:一般學(xué)員學(xué)完后都可以推薦到一些中等餐飲服務(wù)行業(yè),以后事企業(yè)單位從事烹飪行業(yè),待遇優(yōu)厚,工作輕松。俗話說(shuō)有一技之長(zhǎng),走到哪里都吃香,到虎振學(xué)廚師,就可以找到您的金飯碗。
烹飪?nèi)瓢?nbsp;
能過(guò)理論教學(xué)和操作技能教學(xué),是學(xué)員較系統(tǒng)的掌握中式烹調(diào)的理論知識(shí)。在操作技能上,較熟練的運(yùn)用混合刀法岐花刀,成行基本符合要求。能發(fā)制較高檔的干或原料和整料脫骨;冷拼、雕刻達(dá)到高級(jí)中式調(diào)師的要求;在菜肴制作上,學(xué)會(huì)480余種菜肴的制作,能運(yùn)用多種烹調(diào)技法熟練而準(zhǔn)確的烹制40-50余種菜肴(本菜系占1/2、外菜占1/2), 且色、香、味、形、質(zhì)營(yíng)養(yǎng)符合要求。學(xué)會(huì)40-60余種面點(diǎn)制作技術(shù)。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)的壓力逐日加大,給年輕人們心目中的美麗天空帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)陰霾,在這個(gè)時(shí)候,他們最容易迷失,也是最難抉擇的時(shí)候。想要讀大學(xué)急需深造,又害怕浪費(fèi)了光陰卻學(xué)不到真正實(shí)用的技能,找不到合適的工作;想直接去打工,又苦于沒(méi)有強(qiáng)硬的技能只能干苦力掙小錢(qián),一輩子渾渾噩噩的過(guò)去。這些問(wèn)題在廣大青少年心目中已經(jīng)成為思索和惆悵的“心病”,許多人看的通透,但在選擇的時(shí)候卻還是走了老路子。為什么會(huì)這樣呢?還是傳統(tǒng)的老觀念在作祟罷了!
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市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加快,技能人才的緊缺已經(jīng)成為老生常談的話題,也是廣大青少年關(guān)注的問(wèn)題。高學(xué)歷的大學(xué)生畢業(yè)之后很難從事的工作,而在技能院校畢業(yè)的學(xué)生看來(lái)非常簡(jiǎn)單,而且很容易得到用人單位的認(rèn)可。近年來(lái),人們對(duì)烹飪職業(yè)教育非常認(rèn)可,這也是廣大青少年夢(mèng)想的職業(yè),烹飪職業(yè)在社會(huì)的知名度和就業(yè)率超出了很多名牌大學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),這也為餐飲經(jīng)濟(jì)提供了重要的發(fā)展條件。
保定虎振烹飪學(xué)校是一所專(zhuān)業(yè)的烹飪職業(yè)培養(yǎng)院校,學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)一流的師資隊(duì)伍,規(guī)范的管理體系,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施及教學(xué)體系。在辦學(xué)的過(guò)程中,始終堅(jiān)持為社會(huì)輸送精英烹飪?nèi)瞬诺哪繕?biāo),受到了各大知名烹飪企業(yè)的認(rèn)可和信賴(lài)。
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廚師學(xué)員通過(guò)培訓(xùn),從刀工勺工開(kāi)始練起,使學(xué)員具有中式烹調(diào)的初步基本理論知識(shí),在操作技能上,學(xué)員有良好的刀工、勺工等基本功,基本掌握常用的動(dòng)、植物原料的丁、塊、絲、條等刀工成形;掌握一般花噴雕刻及冷拼熱炒技能
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本階段學(xué)完后,畢業(yè)頒發(fā)中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),享受?chē)?guó)家補(bǔ)助3000元,學(xué)員無(wú)論從技能上還是服務(wù)行業(yè)上都能應(yīng)用自如,學(xué)一年班的學(xué)員畢業(yè)就可以推薦到中上等餐廳以及星級(jí)飯店工作。從而過(guò)上藍(lán)領(lǐng)生活。
河北省保定市南二環(huán)1956號(hào)虎振學(xué)校,
火車(chē)站乘107路,客運(yùn)中心做7路,東小莊虎振學(xué)校下車(chē)即可,市內(nèi)乘28路、107路、51路、可直接到我校
網(wǎng)址:www.bdhzjx.com 全國(guó)免費(fèi)咨詢(xún)電話:4000-0312-00
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