孩子發(fā)脾氣，哭一會(huì)就好了？高級(jí)育嬰師都這樣做！ 

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最近一位育嬰師姐姐（王姐）跟我聊天，說她帶的寶寶現(xiàn)在的脾氣臭的不要不要的，動(dòng)不動(dòng)就撒潑打滾，一家人都要快被這個(gè)小魔王折磨瘋了。

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平時(shí)只要有什么事不順?biāo)�心，就�?huì)大喊大叫，整的全家不得安生；

自己玩玩具玩的好好的，忽然就把玩具扔在地上，還會(huì)去踩兩腳；

平時(shí)只要做錯(cuò)事，你還沒有開始批評(píng)呢，她自己就先嚎啕大哭起來。

......

這樣的事情每天都在上演，王姐一個(gè)勁感嘆那個(gè)曾經(jīng)的乖乖女已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在簡直是個(gè)小惡魔。

你根本不知道，她什么時(shí)候就會(huì)忽然發(fā)脾氣，不分時(shí)間，不分場合，讓人瞬間崩潰，這樣的情況，我相信很多媽媽和育嬰師都遇到過。

其實(shí)，我家大寶有一度也是這樣，我是踩著她的情緒地雷過到了現(xiàn)在，為此我翻閱了上百本育兒書籍，最終總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，下面分享給大家！

01

孩子發(fā)脾氣不見得是壞事

兒童心理學(xué)者黛博拉·麥克納馬拉博士認(rèn)為： 讓孩子將脾氣發(fā)完，而不要試圖阻止孩子發(fā)脾氣。因?yàn)榘l(fā)脾氣本身是無害的。

所以，我們要正視并接納孩子的情緒，在了解原因之后幫他們紓解。

幫助孩子正確處理情緒，好處多多。

No.1

親子關(guān)系更加親密

孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，他只是在這一刻拒絕與人溝通，所以，家長們不要試圖去阻止孩子情緒發(fā)泄，更不要有過多言語干涉，等孩子情緒風(fēng)暴度過之后，蹲下來，抱抱他。孩子會(huì)更好地接受你、信任你。

No.2

有助于孩子學(xué)習(xí)

帕蒂·惠芙勒說： “當(dāng)孩子不能再專注一件事時(shí)，通常是有情緒上的阻礙�！睋Q句話說，發(fā)脾氣可以讓孩子更加專注做一件事情，更有助于提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

其實(shí)，很多孩子是因?yàn)橐患�事情反反�?fù)復(fù)做不好才鬧脾氣的，比如積木總是堆不起來，走路的時(shí)候總是摔倒等等，最后都會(huì)為此而哭鬧一頓。

而這并不是我們通常認(rèn)為的，積木不好玩或者走路摔疼了，才導(dǎo)致他們哭鬧不止。

同時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的脾氣爆發(fā)之后，他們的思路反而更加清晰，學(xué)習(xí)東西往往會(huì)更快。

02

正視孩子的情緒，

明白他為什么發(fā)脾氣

其實(shí)孩子發(fā)脾氣不是無緣無故的，都是有原因的：

No.1

先天氣質(zhì)類型使然

如果孩子的大脾氣是先天氣質(zhì)類型所致，家長的接納更容易讓孩子感覺到愛的包容與支撐，進(jìn)而得到更多情感的滿足，而一個(gè)情感需求得到滿足的孩子，他的內(nèi)心是平靜的，不容易發(fā)脾氣的。

No.2

后天環(huán)境養(yǎng)成的

我觀察過以前我家大寶發(fā)脾氣，比如當(dāng)她多次為了同一件事情喊我很多次，我沒有注意，她就會(huì)很惱火，然后開始哇哇大哭。

其實(shí)，她這么做的目的僅僅是為了引起我的注意。

平時(shí)，姥姥姥爺帶她逛商場，看到想買的東西，如果不給她買，她也會(huì)在公眾場合大喊大叫，姥姥姥爺沒辦法只能給她買。

這樣一來，她就知道了，只要我發(fā)脾氣，我想要的東西就會(huì)得到，以后她也會(huì)采用這種方式獲得自己想要的東西。

還有一些時(shí)候，她自己玩積木，玩著玩著就一把推倒，氣呼呼地跑了，觀察了幾次我發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)樗�多次都堆不好�？偟膩碚f，大寶每次發(fā)脾氣都有一些理由，極少無緣無故的發(fā)脾氣。

通過上面的情況我們可以看出來孩子發(fā)脾氣通常是以下幾種原因：

No.1

需求沒有被滿足

比如玩的很開心不想睡覺、在商店里看到好玩的好吃的要買、看到喜歡的電視節(jié)目想一直看下去，這些需求一旦被家長拒絕，孩子自然會(huì)不開心。

No.2

被批評(píng)誤解，心里委屈

從“情緒分化”的理論來看，嬰兒最初只有“舒服”和“不舒服”兩種情緒，等到六個(gè)月大，“不舒服”分化成為“生氣”和“難過”兩種情緒。

當(dāng)被誤會(huì)時(shí)，孩子會(huì)出現(xiàn)生氣難過兩種矛盾情緒，這時(shí)大腦出現(xiàn)混淆，往往會(huì)出現(xiàn)大叫、大聲說話、跺腳的動(dòng)作。

No.3

產(chǎn)生挫敗感

孩子和別人一起游戲比賽的時(shí)候，如果落后對(duì)方便生氣，又或者在自己學(xué)習(xí)或者游戲的過程中遇到難題而表現(xiàn)出各種情緒，這就是典型的“輸不起”產(chǎn)生的挫敗感，也是孩子發(fā)脾氣的一大原因。

03

孩子發(fā)脾氣了，

你可以這樣應(yīng)對(duì)

孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，他們自己是意識(shí)不到自己是在發(fā)脾氣的，所以這就需要我們大人做出正確的引導(dǎo)，只有我們引導(dǎo)的好，孩子下次就不會(huì)無緣無故發(fā)脾氣了。

1、傾聽孩子，對(duì)孩子有耐心，不要反過來對(duì)孩子發(fā)脾氣

平時(shí)除了要照顧好孩子的吃喝拉撒，也要多拿出時(shí)間陪伴孩子，只有在關(guān)愛下健康成長的孩子，才會(huì)成為一個(gè)情緒穩(wěn)定的孩子。

當(dāng)看到孩子發(fā)脾氣，一定要提醒自己控制，千萬不能和孩子產(chǎn)生對(duì)抗情緒。如果在家以外的地方，就帶孩子到一個(gè)相對(duì)安靜的地方。

2、幫助孩子說出他們的情緒，承認(rèn)孩子憤怒的同時(shí)，設(shè)定必要的限制

比如，告訴孩子“我知道你很傷心，你可以生氣，但不能罵人打人�！边@個(gè)過程可能需要持續(xù)一會(huì)兒，也許孩子會(huì)大哭起來，但這是一種情緒的宣泄，不妨讓他完整地釋放，直到安靜下來。

3、嘗試恰當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力

2~3歲孩子注意力的維持時(shí)間也只有3~5分鐘。當(dāng)孩子哭鬧不止時(shí)，采用注意力轉(zhuǎn)移的方法通常會(huì)有效果。

對(duì)于3歲以上的孩子，還是要和孩子多溝通，了解他的最終需求和尋找相對(duì)應(yīng)的解決方法。

4、如果孩子變得更憤怒，千萬不要留他一個(gè)人“冷靜”，更不能從他身邊走開

有專家建議讓發(fā)脾氣的孩子獨(dú)自去冷靜一下，坐“安靜椅”，這樣做會(huì)讓孩子認(rèn)為他只能獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的感受和情感，容易把內(nèi)心的恐懼、失望壓抑在心里，久而久之，就把親子溝通這扇門關(guān)閉了。

如果孩子讓你走開，你可以后退幾步，但是千萬不要真的走掉。你可以對(duì)孩子說：“行，我后退一點(diǎn)。但是在你難過的時(shí)候，媽媽（阿姨）還是想陪著你，我就站在這里，如果你需要我，我再過來。”

給他一定的空間，孩子的安全感就會(huì)增強(qiáng)，他的憤怒情緒會(huì)加速釋放，這樣他就能快速緩和下來。

5、孩子情緒平穩(wěn)之后，要告訴孩子你還愛她

一旦哭鬧、發(fā)脾氣結(jié)束，孩子把內(nèi)心的情感全部釋放出來，可能會(huì)筋疲力盡的入睡，也有可能變得更加輕松歡快。

這個(gè)時(shí)候，家長一定要對(duì)孩子表達(dá)一下愛意，讓孩子感覺到你與他更加親密了，現(xiàn)在對(duì)孩子提什么要求，可能他都會(huì)答應(yīng)。

一個(gè)經(jīng)常憤怒的小孩，說明他的內(nèi)心積壓了太多負(fù)面的情緒。

所以，我們要引導(dǎo)孩子一步一步的把情緒釋放出來，并不需要做太多工作，就是給內(nèi)心受傷的小孩提供安全和親情，用愛來引導(dǎo)一切，比任何方式的鎮(zhèn)壓和說教都好過一千倍。

慢慢的孩子會(huì)明白，他不能永遠(yuǎn)獲得自己想要的東西，但是他擁有接受他的父母家人，當(dāng)孩子的內(nèi)心擁有這份愛，內(nèi)心就會(huì)越來越強(qiáng)大，能夠承受挫折，不至于遇到點(diǎn)事情就暴怒了。

最后，我要特別提醒一句： 父母是孩子的一面鏡子。

只有父母遇事心平氣和，處理問題冷靜理智，孩子才能開朗陽光而不無理取鬧。如果大人愛發(fā)脾氣，孩子也會(huì)有樣學(xué)樣的。

由于脾氣性格是長期養(yǎng)成的，要改起來難度很大，但為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨祥和的家庭氛圍，我們必須努力控制自己。

[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]