烏魯木齊一對一名師輔導,多年經(jīng)驗,輔導學生成績提升快 

高中物理孫老師:男39歲，帶高三實驗班兼教研組長，高考閱卷組成員，16年的教學經(jīng)歷,悟出了一套獨特的高中物理的教學思路，一直致力于烏市市各種類型的物理試題的研究,對試題的發(fā)展趨勢、內(nèi)容變化、形式特點,出題類型,都有著極深刻的理解和精準的把握,針對學生的不同特點,找準問題的癥結所在,緊抓考點和考題類型,進行針對性的復習指導,我輔導學生重在方法和技巧以及知識結構上指導，不做無用功,一槍消滅一個目標,真正做到事半功倍,使學生由笨學而變?yōu)榫珜W巧學，以較短的時間提高成績。引領學生 拼青春熱血，圓好大學夢�。ㄔ趧e處輔導后成績還那樣，趕快打這里來!錢沒了可以再掙，孩子的學習時間耽誤不起，抓緊時間報名預約！）聯(lián)系電話：13139912575李老師

姜老師 一線教師，帶過九屆畢業(yè)班,熟知烏市高考、會考考綱及題型，自編針對性很強的模塊精練題。針對不同學習程度和特點的孩子制定不同的學習計劃:基礎講解,查缺補漏，難點解析,知識應用,解題技巧，綜合把關等。模塊化學習模塊化記憶，知識模塊間綜合應用講解與指導。解決學生記憶難題，針對性的解決孩子學習生物的各種問題,生動形象的把抽象問題形象化,把困難問題簡單化,提高孩子生物的學習效率和興趣。找個一線好老師，不耽誤孩子是關鍵

李老師，女， 高中英語教師， 2001年本科師范畢業(yè) 。一直從事英語教學與教研工作。2008年經(jīng)過三年的研究生生活和學習。積累了許多教和學的經(jīng)驗。并任英語學科教研組組長 ，出版許多有關英語語言學習和教學教法的書刊和論文。對高考考點及難點，重點 很好的把握。
在教學工作中，對孩子不同基礎，不同智力及不同家庭環(huán)境及學習習慣進行不同的教學方式。并且能夠利用人的記憶曲線進行詞匯記憶。能真正做到因材施教個性化輔導。在教學及生活中能真正喜歡孩子，除了學習還能幫助孩子學會如何做人，如何提高學習效率。并在快樂中學習。
講課風格：高效直接，教學效果立桿見影。講課思路清晰，反應靈敏，直擊要害，將英語語法知識、閱讀，完形和寫作融在一起，講起課來，得心應手，揮灑自如，風趣幽默。在教學中我能夠針對不同學生可瞬間制定不同策略，讓其在輕松愉快中學習英語！像玩游戲一樣樂此不疲。我所接觸過的家長對于我的教學理念、教學方法十分認同,對個人也評價頗高。很多學生都一致認為跟著李老師學習英語那就是一種享受,不僅成績穩(wěn)步提高而且身心愉悅。我堅信沒有教不好的學生，只有不會教的老師！

聯(lián)系電話：13139912575李老師