錦州數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校本溪數(shù)控編程CAD/CAM學(xué)校 

概述:錦州數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校本溪數(shù)控編程CAD/CAM學(xué)校
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遼寧短期數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校?本溪哪有數(shù)控編程短期培訓(xùn)學(xué)校?錦州數(shù)控學(xué)校學(xué)費(fèi)多少?在遼寧學(xué)數(shù)控能找什么樣的工作?學(xué)習(xí)一門專業(yè)的數(shù)控技術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單,找一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)數(shù)控的學(xué);蛘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)拿出足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,只要你基礎(chǔ)不是太差(初中以上),一般的加減乘除外分?jǐn)?shù),三角函數(shù)懂點(diǎn)都可以把數(shù)控學(xué)的比較精通。相對(duì)于現(xiàn)在的家長(zhǎng)以及學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)掌握一門技能并不陌生,但是在學(xué)習(xí)之后找工作的時(shí)候卻是一片茫然,不知道該從事那一塊?不知道自己是否有能力做的了?感覺(jué)自己學(xué)習(xí)的技術(shù)還不過(guò)硬做不了什么,下面就是學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)之后可勝任的工作崗位:第一、可以選擇的就是數(shù)控操作工,經(jīng)過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任,但是這個(gè)工作崗位競(jìng)爭(zhēng)的壓力最大,任何一所工科的高職都有這個(gè)專業(yè),還不要說(shuō)中職以及技校的學(xué)生。目前我國(guó)機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和。有的學(xué)生跟我說(shuō)他們的同學(xué),也就初中畢業(yè),干數(shù)控操作比他們?cè)缥辶,都是熟練工了,工資也可以,因此覺(jué)得很沒(méi)有希望。我跟他們講,要比的不是眼前,而是以后的發(fā)展。

    第二、數(shù)控編程員。很多的機(jī)加工企業(yè)都采用自動(dòng)編程來(lái)生成數(shù)控加工程序,因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件,種類多種多樣,但是大體上加工的方法都類似,所以必須學(xué)好一個(gè)。但是做數(shù)控編程員要求很高,責(zé)任也很大,因此要求有豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。這樣的話,對(duì)于剛剛走出校門的學(xué)生,馬上做這個(gè)崗位不現(xiàn)實(shí)。必須經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,短則一兩年,長(zhǎng)的話得三五年。

    第三、數(shù)控維修人員或者叫售后服務(wù)人員。這個(gè)崗位的要求更高,是數(shù)控方面最缺乏的。不僅要求有豐富機(jī)械知識(shí),還要有豐富的電氣知識(shí)。如果選擇了這個(gè)方向,可能會(huì)很辛苦(比如經(jīng)常出差),要不斷的學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多,因此達(dá)到熟練的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng),但是回報(bào)也會(huì)比較豐厚。

    第四、數(shù)控銷售人員。這個(gè)崗位的報(bào)酬是最豐厚的,而要求掌握的專業(yè)知識(shí)并不那么多,但是要求有出眾的口才以及良好的社交能力,不是一般人能干的。

第五、相近專業(yè)的也可以選擇:機(jī)械設(shè)計(jì)方面如繪圖人員,做機(jī)械設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師;加工工藝管理或者現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員(機(jī)械工程師)數(shù)控機(jī)床操作工、機(jī)械設(shè)備維修工、機(jī)械設(shè)備銷售員、程序編制員、機(jī)械工藝員、檢查員、生產(chǎn)管理員。

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