北京 GLR歌樂瑞 校園數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案 

一、項目概況

此次校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播設(shè)計區(qū)域主要有：校園廣播主控室，各個教學(xué)樓、綜合樓，樓道及室外分區(qū)若干。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓3棟、綜合樓1棟，男女生宿舍各1棟、食堂1棟和室外操場等需要覆蓋廣播系統(tǒng)。

主要涉及區(qū)域：3棟教學(xué)樓共105間教室、教1—教3樓教室分別為28、26、51間；綜合樓教室30間；宿舍2棟每棟5層；食堂1棟三層；室外公共區(qū)域及室外運動場。

二、項目需求目標

●   要求可以根據(jù)學(xué)校的作息時間表，實現(xiàn)定時自動播放上下課鈴聲、廣播體操等。

●   可實現(xiàn)遠程分控分區(qū)廣播和遠程編程自動定時任務(wù)。

●   任課教師可以通過廣播給自己班級放英語聽力節(jié)目。

●   可實現(xiàn)單獨對某1間教室廣播、對所有區(qū)域統(tǒng)一廣播，或單獨分區(qū)控制廣播。

●   可以同時對不同分區(qū)進行不同播音；每個年級組可同時收聽不同節(jié)目。

●   在考試情況下確保考試萬無一失，教室音箱設(shè)有定壓備份功能，方便考試使用。

●   可以單獨定時給教學(xué)樓播放定時鈴聲，不影響其它區(qū)域。

●   室外單獨播放背景音樂，可自動定時播放音樂或插播通知等。

●   在校園任意聯(lián)網(wǎng)點都可設(shè)置分控廣播系統(tǒng)。

●   可實現(xiàn)遠程播音、遠程分區(qū)、遠程音量控制、遠程主機音源播放。

●   采集會議話筒、DVD/CD播放機等模擬音源，可分區(qū)網(wǎng)絡(luò)廣播。

●   監(jiān)聽音箱可監(jiān)聽各個區(qū)域播放內(nèi)容。

 

三、方案設(shè)計

系統(tǒng)設(shè)備配置：校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)基本組成，校園主控室IP網(wǎng)絡(luò)廣播服務(wù)器VT-6000、IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)管理軟件V1.0、IP網(wǎng)絡(luò)觸屏尋呼話筒VT-6010（對講尋呼）、IP網(wǎng)絡(luò)音頻采集器以及相應(yīng)的音源設(shè)備；終端設(shè)備為：IP網(wǎng)絡(luò)音箱、IP網(wǎng)絡(luò)功放、IP網(wǎng)絡(luò)終端、公共區(qū)模擬揚聲器及傳輸網(wǎng)絡(luò)組成。

定時播放功能：通過系統(tǒng)管理軟件可設(shè)置定時打鈴任務(wù)，每天定時播放音樂鈴聲，作息時間表可設(shè)置多套，通過編程好的多套方案任意自動調(diào)整。

遠程尋呼功能：教師及校領(lǐng)導(dǎo)無需到廣播機房，可使用觸屏IP網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒VT-6010在辦公室即可發(fā)布對全校的廣播通知；教師也可對所負責的班級講話、播放聽力音頻等。不同的用戶根據(jù)權(quán)限可對其管轄區(qū)域或者其他區(qū)域進行廣播和通知。

廣播音箱設(shè)計：教學(xué)樓、綜合樓每間教室為單獨1個分區(qū)（即1個尋址點）；同一年級可編為一組，每組可設(shè)置為1個分區(qū)；每間教室配置1臺IP網(wǎng)絡(luò)音箱VT-6008，既能單獨接受管理主機控制播放節(jié)目，每間教室也可同時收聽不同節(jié)目，實現(xiàn)控制室點對點控制；根據(jù)學(xué)�？荚囆枰�，教室的音箱設(shè)計為帶備份的IP網(wǎng)絡(luò)一體化音箱，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字播放，具有快速定位及語音通知、聽力播放等的功能。室外公共區(qū)及操場設(shè)計全天候防雨音柱。

根據(jù)學(xué)校要求：校園主控室可擴展實現(xiàn)對教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓、食堂及室外等單個區(qū)域單獨分區(qū)或全部進行廣播。分區(qū)管理：實現(xiàn)室外單獨播放背景音樂，可自動定時播放音樂或插播語音通知等。

 

四、校園IP廣播系統(tǒng)拓撲圖

[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]