柯橋名思實(shí)驗(yàn)中初中附近數(shù)學(xué)孩子厭學(xué)家長(zhǎng)該怎么辦
概述：在當(dāng)下嚴(yán)峻激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中，許多家長(zhǎng)為了讓孩子贏在起跑線，已經(jīng)給孩子帶來了很大的壓力，甚至很多學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。初中生的厭學(xué)情緒尤為突出，有的還伴隨抑郁癥、狂躁癥、嚴(yán)重的逆反情緒等。
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分類：
標(biāo)簽：
服務(wù)區(qū)域：
浙江/紹興/紹興/柯橋街道
價(jià)格：
- 100 元
身份：
- 專業(yè)教師
家教經(jīng)驗(yàn)：
- 有
輔導(dǎo)科目：
數(shù)學(xué)
聯(lián)系電話：
15505756952
伏老師
QQ：
1663892943 
在當(dāng)下嚴(yán)峻激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中，許多家長(zhǎng)為了讓孩子贏在起跑線，已經(jīng)給孩子帶來了很大的壓力，甚至很多學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。初中生的厭學(xué)情緒尤為突出，有的還伴隨抑郁癥、狂躁癥、嚴(yán)重的逆反情緒等。
那么厭學(xué)情緒是什么因素引起的呢？家長(zhǎng)們又該如何應(yīng)對(duì)呢？
這些原因可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒
有些家長(zhǎng)拔高對(duì)孩子的預(yù)期而造成的落差導(dǎo)致孩子信心打擊，從學(xué)生自身因素來看沒有明確目標(biāo)和信心缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，抗打擊力弱不能面對(duì)失敗與落后，缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，自制力差不愿吃苦付出，青春期的迷茫與躁動(dòng)造成的叛逆，不能正確處理人際關(guān)系帶來的沮喪等等，就此可以看出學(xué)生厭學(xué)是多種原因造成的。
鑒于此要改變學(xué)生厭學(xué)狀況，建議做到一下幾點(diǎn)：
1.社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)高度統(tǒng)一相互配合：社會(huì)要盡量消除不良誘惑與影響，均衡教育資源，學(xué)校要建立科學(xué)合理的機(jī)制提高教師和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)素質(zhì)教育推進(jìn)課堂改革，徹底糾正“唯分論”的辦學(xué)思想，抵制應(yīng)試教育對(duì)學(xué)生的消極影響。
2.家長(zhǎng)要改變觀念和認(rèn)識(shí)：家長(zhǎng)要和孩子一起成長(zhǎng)，相互學(xué)習(xí)相互理解，要正確估計(jì)孩子的學(xué)習(xí)能力，要自律自己的行為，創(chuàng)造和諧寬松的家庭氛圍，更新教育理念，贊賞孩子的進(jìn)步，給孩子更多的關(guān)愛和信心。要克制自己的功利意識(shí)。
3.老師和家長(zhǎng)要及時(shí)有效的和學(xué)生溝通給于相關(guān)心理輔導(dǎo)：學(xué)生日常行為映射出他的心理，家長(zhǎng)老師要多留意，出現(xiàn)問題及時(shí)溝通疏導(dǎo)，不可忽略心理健康的教育。從內(nèi)心真正關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
4.學(xué)生自身要明確目標(biāo)，積極主動(dòng)的接受老師家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)與輔導(dǎo)：學(xué)習(xí)本身就是苦差使，自己要做好吃苦的準(zhǔn)備，有問題要及時(shí)和家長(zhǎng)老師同學(xué)交流溝通，要明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹立自信心，抵制貪圖享受的誘惑，和同學(xué)老師家長(zhǎng)融洽相處，從他們身上獲取力量信心快樂。
我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇名思個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)？
【課堂教學(xué)】——1對(duì)60，即1個(gè)老師同時(shí)教60個(gè)學(xué)生，均衡教育，單項(xiàng)的灌輸知識(shí)，“填鴨”式教學(xué)，學(xué)生被動(dòng)接受，不能照顧到所有學(xué)生；
【傳統(tǒng)家教】——1對(duì)1，即1個(gè)老師教1個(gè)學(xué)生，雖然做到針對(duì)性教學(xué)，但一個(gè)老師同時(shí)教幾門學(xué)科，缺少專業(yè)化，老師也缺少系統(tǒng)培訓(xùn)，上課沒計(jì)劃性，沒明確規(guī)劃；
【名思個(gè)性化1對(duì)1】——6對(duì)1，即6個(gè)老師服務(wù)1個(gè)學(xué)生，在傳授知識(shí)、解決學(xué)習(xí)困難的同時(shí)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為、態(tài)度、能力三個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。
【服務(wù)】
名思教育團(tuán)隊(duì)，6對(duì)1服務(wù)，孩子提高成績(jī)很簡(jiǎn)單！
【學(xué)科分析師】1對(duì)1學(xué)科分析，對(duì)癥下藥，制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案；
【一線教師】1對(duì)1面授，個(gè)性化輔導(dǎo)，解決各科知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)問題；
【陪讀老師】1對(duì)1答疑解惑，隨時(shí)解決疑難問題；
【專業(yè)學(xué)習(xí)管理師】1對(duì)1全程跟蹤，隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果；
【心理輔導(dǎo)老師】1對(duì)1心理疏導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)過程中因壓力過重帶來的心理問題；
【中高考把關(guān)教師】1對(duì)1中高考把關(guān)指導(dǎo)，剖析中高考命題規(guī)律，傳授應(yīng)試技巧。
凡打進(jìn)電話，找伏老師均可享受1對(duì)1學(xué)科分析，針對(duì)孩子學(xué)習(xí)短板，查缺補(bǔ)漏，免費(fèi)幫孩子制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，趕快撥打電話吧！
[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]
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這些原因可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒
有些家長(zhǎng)拔高對(duì)孩子的預(yù)期而造成的落差導(dǎo)致孩子信心打擊，從學(xué)生自身因素來看沒有明確目標(biāo)和信心缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，抗打擊力弱不能面對(duì)失敗與落后，缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，自制力差不愿吃苦付出，青春期的迷茫與躁動(dòng)造成的叛逆，不能正確處理人際關(guān)系帶來的沮喪等等，就此可以看出學(xué)生厭學(xué)是多種原因造成的。
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1.社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)高度統(tǒng)一相互配合：社會(huì)要盡量消除不良誘惑與影響，均衡教育資源，學(xué)校要建立科學(xué)合理的機(jī)制提高教師和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)素質(zhì)教育推進(jìn)課堂改革，徹底糾正“唯分論”的辦學(xué)思想，抵制應(yīng)試教育對(duì)學(xué)生的消極影響。
2.家長(zhǎng)要改變觀念和認(rèn)識(shí)：家長(zhǎng)要和孩子一起成長(zhǎng)，相互學(xué)習(xí)相互理解，要正確估計(jì)孩子的學(xué)習(xí)能力，要自律自己的行為，創(chuàng)造和諧寬松的家庭氛圍，更新教育理念，贊賞孩子的進(jìn)步，給孩子更多的關(guān)愛和信心。要克制自己的功利意識(shí)。
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【一線教師】1對(duì)1面授，個(gè)性化輔導(dǎo)，解決各科知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)問題；
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