達晉編譯:留學生進行學術(shù)寫作的要點解析
概述:達晉編譯是一站式醫(yī)學科研學術(shù)服務(wù)平臺,主要專注于醫(yī)學科研服務(wù),包括SCI論文翻譯、SCI論文評估、SCI論文發(fā)表、SCI論文潤色、醫(yī)學基金申請等,可以協(xié)助廣大醫(yī)務(wù)工作者順利完成學業(yè)或者職業(yè)從容晉級。
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達晉編譯
國內(nèi)的本科教育質(zhì)量雖然不斷升級,帶來豐富的理論知識基礎(chǔ)、過硬的記背能力和逐步提升的創(chuàng)新能力,但仍明顯地忽視了對學術(shù)寫作能力的培養(yǎng)和訓練。以下是留學生進行學術(shù)寫作的要點解析:
一、開題及結(jié)構(gòu)。無論是否屬于命題寫作,動筆前想清楚學術(shù)寫作的主題和目的都是非常重要的。要確定自己想寫什么,找到目前相關(guān)學術(shù)領(lǐng)域研究的缺口,也就是前人還未研究的問題,開題時甚至可以不給出最終的論文標題,但一定要根據(jù)所選的研究領(lǐng)域提出一個或幾個要在論文中解答的問題,并思考以何種結(jié)構(gòu)闡釋這些問題。
常見的學術(shù)寫作結(jié)構(gòu)由Abstract,Introduction,Method,Data Analysis,Conclusion,Discussion等部分組成,其順序根據(jù)學科、研究方法和數(shù)據(jù)形式的不同可能有所變化。開題時還需要明確每一個一級結(jié)構(gòu)中大致包含的二級結(jié)構(gòu),必要時加入第三級和第四級,以此構(gòu)成寫作大綱。
一級機構(gòu)中包含的內(nèi)容可以簡述如下:Abstract為全文摘要,提煉其余所有部分的觀點和信息,故最后完成;Introduction交待研究背景和全文結(jié)構(gòu)等;Method為闡述方法論的部分;Data Analysis需要羅列收集到的數(shù)據(jù)并進行簡單分析,為后面的論述做好鋪墊;
最后的Conclusion和Discussion順序可以調(diào)換,對本文中的數(shù)據(jù)和觀點做集中論述,并得到最終論據(jù),此外還需要在此部分中加入對本次研究的反思和對未來的展望。
二、研究方法。對于方法論的劃分有不同的形式,文獻綜述和實驗的區(qū)分只是常見的幾種之一。完全建立在現(xiàn)存文獻上的研究無需在方法論上做過多闡述,而要花大量的筆墨在現(xiàn)有文獻的閱讀、研究和分析上,這種類型的研究方法在美國較為少見;而對于收集第一手資料的實驗研究,則需要作者在方法論部分對該研究方法和數(shù)據(jù)采集工具做出辯證的解釋。
三、數(shù)據(jù)收集及分析。如果選擇實驗研究,就需要收集數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行分析和討論,最后得出結(jié)論。常見的數(shù)據(jù)分析方法有兩種,定量分析和定性分析。
定量分析一般是為了對特定研究對象的總體得出統(tǒng)計結(jié)果而進行的,通常會根據(jù)一些具體的數(shù)據(jù)來得出通用的結(jié)論。定量研究設(shè)計的主要方法有調(diào)查法、相關(guān)法和實驗法。
定性分析具有探索性、診斷性和預(yù)測性等特點,它并不追求精確的結(jié)論,而只是了解問題之所在,摸清情況,得出感性認識。主要形式有小組座談會、一對一深度訪談等。
要選擇適合自己文章主題的數(shù)據(jù)收集及分析方法,才能得出正確的結(jié)論,文章的學術(shù)水平也能上升一個水平。
四、排版及引用格式。除去部分機構(gòu)和院校對于字體、行距、字號的強制要求外,論文的排版規(guī)范一般與文獻引用的格式緊密相關(guān),而引用格式的區(qū)別則可能受到國家、語言、機構(gòu)和學科等的影響。英語國家中常見的引用格式有Harvard / APA / MLA等,使用Google Scholar,Endnote等學術(shù)工具可以自動生成大部分的格式,但仍有可能與審稿老師的最終要求有所區(qū)別。
五、查重。每個機構(gòu)和院校使用的查重系統(tǒng)各不相同。在嚴謹?shù)臍W美學術(shù)氛圍中,一味地復(fù)制粘貼將提高該文章的查重率;一旦被認為存在抄襲或剽竊行為,將會被視為嚴重的學術(shù)誠信問題。更有美國大學明確寫出“凡抄襲者一律開除”的鐵令。當然,在文章引述前人觀點是不可避免的。這種情況下,寫作者需要使用大量的Quotation(加引號)、Paraphrasing(改寫)和Citation(引用)來避免被認為抄襲。
六、投稿與錄用。無論是在本科、研究生還是博士階段,論文的發(fā)表錄用都被視為學術(shù)研究的成果之一。如果研究和寫作已經(jīng)達到相應(yīng)學術(shù)會議或期刊的水平,則從投稿到拿到錄用通知需要數(shù)周或數(shù)月的時間,級別較高的國際會議和期刊可能需要2 ~ 6個月的審稿期。錄用到可以檢索或期刊出版的時間則相對更長,有可能需要半年以上的等待。
學術(shù)論文寫作有難題,歡迎咨詢達晉編譯,達晉編譯是一站式醫(yī)學科研學術(shù)服務(wù)平臺,主要專注于醫(yī)學科研服務(wù),包括SCI論文翻譯、SCI論文評估、SCI論文發(fā)表、SCI論文潤色、醫(yī)學基金申請等,可以協(xié)助廣大醫(yī)務(wù)工作者順利完成學業(yè)或者職業(yè)從容晉級。
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一、開題及結(jié)構(gòu)。無論是否屬于命題寫作,動筆前想清楚學術(shù)寫作的主題和目的都是非常重要的。要確定自己想寫什么,找到目前相關(guān)學術(shù)領(lǐng)域研究的缺口,也就是前人還未研究的問題,開題時甚至可以不給出最終的論文標題,但一定要根據(jù)所選的研究領(lǐng)域提出一個或幾個要在論文中解答的問題,并思考以何種結(jié)構(gòu)闡釋這些問題。
常見的學術(shù)寫作結(jié)構(gòu)由Abstract,Introduction,Method,Data Analysis,Conclusion,Discussion等部分組成,其順序根據(jù)學科、研究方法和數(shù)據(jù)形式的不同可能有所變化。開題時還需要明確每一個一級結(jié)構(gòu)中大致包含的二級結(jié)構(gòu),必要時加入第三級和第四級,以此構(gòu)成寫作大綱。
一級機構(gòu)中包含的內(nèi)容可以簡述如下:Abstract為全文摘要,提煉其余所有部分的觀點和信息,故最后完成;Introduction交待研究背景和全文結(jié)構(gòu)等;Method為闡述方法論的部分;Data Analysis需要羅列收集到的數(shù)據(jù)并進行簡單分析,為后面的論述做好鋪墊;
最后的Conclusion和Discussion順序可以調(diào)換,對本文中的數(shù)據(jù)和觀點做集中論述,并得到最終論據(jù),此外還需要在此部分中加入對本次研究的反思和對未來的展望。
二、研究方法。對于方法論的劃分有不同的形式,文獻綜述和實驗的區(qū)分只是常見的幾種之一。完全建立在現(xiàn)存文獻上的研究無需在方法論上做過多闡述,而要花大量的筆墨在現(xiàn)有文獻的閱讀、研究和分析上,這種類型的研究方法在美國較為少見;而對于收集第一手資料的實驗研究,則需要作者在方法論部分對該研究方法和數(shù)據(jù)采集工具做出辯證的解釋。
三、數(shù)據(jù)收集及分析。如果選擇實驗研究,就需要收集數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行分析和討論,最后得出結(jié)論。常見的數(shù)據(jù)分析方法有兩種,定量分析和定性分析。
定量分析一般是為了對特定研究對象的總體得出統(tǒng)計結(jié)果而進行的,通常會根據(jù)一些具體的數(shù)據(jù)來得出通用的結(jié)論。定量研究設(shè)計的主要方法有調(diào)查法、相關(guān)法和實驗法。
定性分析具有探索性、診斷性和預(yù)測性等特點,它并不追求精確的結(jié)論,而只是了解問題之所在,摸清情況,得出感性認識。主要形式有小組座談會、一對一深度訪談等。
要選擇適合自己文章主題的數(shù)據(jù)收集及分析方法,才能得出正確的結(jié)論,文章的學術(shù)水平也能上升一個水平。
四、排版及引用格式。除去部分機構(gòu)和院校對于字體、行距、字號的強制要求外,論文的排版規(guī)范一般與文獻引用的格式緊密相關(guān),而引用格式的區(qū)別則可能受到國家、語言、機構(gòu)和學科等的影響。英語國家中常見的引用格式有Harvard / APA / MLA等,使用Google Scholar,Endnote等學術(shù)工具可以自動生成大部分的格式,但仍有可能與審稿老師的最終要求有所區(qū)別。
五、查重。每個機構(gòu)和院校使用的查重系統(tǒng)各不相同。在嚴謹?shù)臍W美學術(shù)氛圍中,一味地復(fù)制粘貼將提高該文章的查重率;一旦被認為存在抄襲或剽竊行為,將會被視為嚴重的學術(shù)誠信問題。更有美國大學明確寫出“凡抄襲者一律開除”的鐵令。當然,在文章引述前人觀點是不可避免的。這種情況下,寫作者需要使用大量的Quotation(加引號)、Paraphrasing(改寫)和Citation(引用)來避免被認為抄襲。
六、投稿與錄用。無論是在本科、研究生還是博士階段,論文的發(fā)表錄用都被視為學術(shù)研究的成果之一。如果研究和寫作已經(jīng)達到相應(yīng)學術(shù)會議或期刊的水平,則從投稿到拿到錄用通知需要數(shù)周或數(shù)月的時間,級別較高的國際會議和期刊可能需要2 ~ 6個月的審稿期。錄用到可以檢索或期刊出版的時間則相對更長,有可能需要半年以上的等待。
學術(shù)論文寫作有難題,歡迎咨詢達晉編譯,達晉編譯是一站式醫(yī)學科研學術(shù)服務(wù)平臺,主要專注于醫(yī)學科研服務(wù),包括SCI論文翻譯、SCI論文評估、SCI論文發(fā)表、SCI論文潤色、醫(yī)學基金申請等,可以協(xié)助廣大醫(yī)務(wù)工作者順利完成學業(yè)或者職業(yè)從容晉級。
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