蘇州成人函授是上班族學(xué)歷提升的好機(jī)會 

社會在發(fā)展，社會的核心生產(chǎn)力也在不斷的發(fā)展變化。
那么對于人類中的個(gè)體而言，就要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的意識，將學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
俗話說：活到老學(xué)到老。
世界上有很多東西，可以豐富我們的知識。我們需要學(xué)會掌握它們。能力和修養(yǎng)的培養(yǎng)，需要知識的積累和視野的開闊。所以，蘇州市吳江區(qū)濱湖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的老師在此提示：沒有什么比學(xué)習(xí)，能提高一個(gè)人的價(jià)值更重要了，也沒有什么比學(xué)歷，讓人們在生活中成長和進(jìn)步更重要了。
生活是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。
通過學(xué)習(xí)，可以充實(shí)自己的思想，讓自己的智慧生活繼續(xù)下去，探索未知領(lǐng)域的奧秘，享受成長帶來的快樂和滿足。別忘了，生命的全部意義其實(shí)都在現(xiàn)在和未來。通過現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，這是走向美好未來，實(shí)現(xiàn)人生自我實(shí)現(xiàn)的必由之路。
世上沒有天生的成功者。它需要一個(gè)從無到有，從那里到許多，從許多到優(yōu)秀的過程。沒人能越過它。這個(gè)過程就是學(xué)習(xí)中的積累和選擇的過程。人們從一張白紙，經(jīng)過努力，升華成了一幅舉世矚目的名畫。我們需要經(jīng)歷的是學(xué)習(xí)的進(jìn)步過程。
有一個(gè)笑話：985是軟臥，211是硬臥，兩個(gè)是硬座，三個(gè)是站票，專業(yè)擠廁所，另一個(gè)躺在火車頂上，到了目的地，沒人管你怎么來。
真正的現(xiàn)實(shí)是985是飛機(jī)，211是高速鐵路，2是動(dòng)車組，3是特快列車，特快列車是普通列車，其余是摩托車和自行車。
當(dāng)普通大學(xué)生還在緩慢起步時(shí)，那些受過高等教育的學(xué)生一踩油門就會走開。
不是說沒有學(xué)位就不能勝任。你仍然可以用其他方式證明自己是合格的。你必須努力工作或走很多彎路。網(wǎng)絡(luò)教育是成人教育的學(xué)歷之一。指利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行教學(xué)的模式。它突破了時(shí)空的界限，有別于傳統(tǒng)的學(xué)校住宿教學(xué)模式。招生對象不受年齡和學(xué)歷的限制，為群眾提供了提高學(xué)歷的機(jī)會。目前，人們對網(wǎng)絡(luò)教育還存在許多誤解
有人說，網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)質(zhì)量不如傳統(tǒng)教育，其實(shí)不應(yīng)該那么籠統(tǒng)的理解。傳統(tǒng)教育需要很長時(shí)間才能畢業(yè)。與網(wǎng)絡(luò)教育相比，同樣的知識可以方便地學(xué)習(xí)，大大縮短了畢業(yè)時(shí)間。另外，在職學(xué)習(xí)可以實(shí)現(xiàn)知識的應(yīng)用，真正增加時(shí)間價(jià)值，獲得學(xué)歷
網(wǎng)絡(luò)教育的出現(xiàn)時(shí)間相對較短，社會對網(wǎng)絡(luò)教育認(rèn)識不足。人們認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)教育的程度較低，事實(shí)上，985/211學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程大學(xué)生在就業(yè)方面也具有競爭力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在85%以上，就業(yè)單位行業(yè)有普華永道、百特等多家知名企業(yè)根本不遜于傳統(tǒng)教育。
網(wǎng)絡(luò)教育是提高教育水平的重要途徑。它具有很高的靈活性，是許多在職人員提高教育背景的首選。對于那些想讀名校提高學(xué)歷的人來說，網(wǎng)絡(luò)教育是合適的。
對于那些想提高學(xué)歷的人來說，申請網(wǎng)上網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)很好的選擇，一方面可以突破學(xué)歷限制，為將來的職業(yè)發(fā)展服務(wù)，另一方面可以充分發(fā)揮自己的能力。不存在社會認(rèn)可度低的問題。你可以放心地報(bào)考。網(wǎng)絡(luò)教育是在職人員學(xué)習(xí)的方式。從社會進(jìn)步的現(xiàn)狀來看，新的學(xué)習(xí)速度越來越快，導(dǎo)致在職人員工作壓力加大，生活節(jié)奏加快。此外，大多數(shù)在職人員沒有時(shí)間上學(xué)接受教育，他們普遍對知識有強(qiáng)烈的渴望，希望通過各種方式“充電”，增強(qiáng)自身的競爭拼搏力，適應(yīng)未來新環(huán)境的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)教育將成為他們的理想選擇，會影響很多人的生活。
在生活中，明明靜已經(jīng)準(zhǔn)備好全力沖刺，根本沒有參賽資格。在許多人叫囂“讀書無用論”的同時(shí)，學(xué)歷低的人卻時(shí)時(shí)刻刻感受到社會的惡意。在犯罪《嫌疑人X的獻(xiàn)身》詞中，數(shù)學(xué)老師石神對那些不想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生說：我現(xiàn)在教你的東西，只夠你站在數(shù)學(xué)世界的小門口。如果你不知道入口在哪里，你就不能進(jìn)去。我只想確定你知道入口在哪里。
現(xiàn)在，蘇州市吳江區(qū)濱湖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的老師來告訴你：教育是一樣的。就像一張通行證。學(xué)歷讓我們有機(jī)會選擇不同的入口并允許進(jìn)入。教育程度越高，機(jī)會就越多

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