名思教育數學輔導特色
概述:
初中數學輔導
名思初中數學輔導重視能力的培養(yǎng),名思初中數學輔導老師將初中數學學習分成了三步:
一、概念記清,基礎夯實。名思老師強調,數學不單單是做題,千萬不要
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初中數學輔導
名思初中數學輔導重視能力的培養(yǎng),名思初中數學輔導老師將初中數學學習分成了三步:
一、概念記清,基礎夯實。名思老師強調,數學不單單是做題,千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式,特別是“不定項選擇題”就要靠清晰的概念來明辨對錯,如果概念不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤選。因此,初中四本教科書中的概念整理出來,通過讀一讀、抄一抄加深印象,特別是容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。
二、適當做題,巧做為王。有的同學埋頭題海苦苦掙扎,輔導書做掉一大堆卻鮮有進步,這就是陷入了做題的誤區(qū)。名思初中數學輔導老師認為,數學需要實踐,需要大量做題,但要“埋下頭去做題,抬起頭來想題”,在做題中關注思路、方法、技巧,要“苦做”更要“巧做”。
三、前后聯(lián)系,縱橫貫通。名思老師告訴同學們嗎,在做題中要注重發(fā)現題與題之間的內在聯(lián)系,絕不能“傻做”。在做一道與以前相似的題目時,要會通過比較,發(fā)現規(guī)律,穿透實質,以達到“觸類旁通”的境界。
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