CDR軟件培訓_東莞平面設(shè)計培訓學校_東莞附近的學校
概述:下面都市領(lǐng)航學校帶大家探討交流下海報設(shè)計的基本常識
海報設(shè)計概念:
海報是一種信息傳遞的藝術(shù),是一種大眾化的宣傳工具。海報又稱招貼畫。是貼在街頭墻上,掛在櫥窗里的大幅畫作,以其醒目的畫面
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下面都市領(lǐng)航學校帶大家探討交流下海報設(shè)計的基本常識
海報設(shè)計概念:
海報是一種信息傳遞的藝術(shù),是一種大眾化的宣傳工具。海報又稱招貼畫。是貼在街頭墻上,掛在櫥窗里的大幅畫作,以其醒目的畫面吸引路人的注意。海報設(shè)計是基于在計算機平面設(shè)計技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,隨著廣告行業(yè)發(fā)展所形成的一個新職業(yè)。該職業(yè)技術(shù)的主要特征是對圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達廣告的元素,結(jié)合廣告媒體的使用特征,在計算機上通過相關(guān)設(shè)計軟件來為實現(xiàn)表達廣告目的和意圖,所進行平面藝術(shù)創(chuàng)意性的一種設(shè)計活動或過程。
海報的表現(xiàn)形式:
1/店內(nèi)海報2/招商海報3/展覽海報4/平面海報等
海報設(shè)計要素:
1、充分的視覺沖擊力,可以通過圖像和色彩來實現(xiàn)。
2、海報表達的內(nèi)容精煉,抓住主要訴求點。
3、內(nèi)容不可過多。
4、一般以圖片為主,文案為輔。
5、主題字體醒目。
海報設(shè)計注意事項:
一、主題明確
二、重點文字突出(該加粗的加粗,該飄紅的飄紅)
三、符合閱讀的習慣
四、以最短的時間激起點擊欲望(不妨做一個思維來試試)
五、色彩不要過于醒目(不能太花)
六、產(chǎn)品數(shù)量不宜過多
七、信息數(shù)量要平衡,要有留空(留空可以使圖片和文字有呼吸空間)
八、設(shè)計BANNER
1、突出產(chǎn)品及其特點,采用吸引力的宣傳用語適當弱化公司名利和標識
2、圖片并非越多越好,突出重點,必要產(chǎn)品說明不能少
3、合理安排畫面內(nèi)容,突出重點,必要產(chǎn)品說明不能少
4、顏色不宜過度夸張,努力營造愉悅的舒服的感觀感受
海報設(shè)計步驟:
1、這張海報的目的?
2、目標受眾是誰?
3、他們的接受方式怎么樣?
4、其他同行業(yè)類型產(chǎn)品的海報怎么樣?
5、此海報的體現(xiàn)策略?
6、創(chuàng)意點?
7、表現(xiàn)手法?
8、怎么樣與產(chǎn)品結(jié)合?
[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]
海報設(shè)計概念:
海報是一種信息傳遞的藝術(shù),是一種大眾化的宣傳工具。海報又稱招貼畫。是貼在街頭墻上,掛在櫥窗里的大幅畫作,以其醒目的畫面吸引路人的注意。海報設(shè)計是基于在計算機平面設(shè)計技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,隨著廣告行業(yè)發(fā)展所形成的一個新職業(yè)。該職業(yè)技術(shù)的主要特征是對圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達廣告的元素,結(jié)合廣告媒體的使用特征,在計算機上通過相關(guān)設(shè)計軟件來為實現(xiàn)表達廣告目的和意圖,所進行平面藝術(shù)創(chuàng)意性的一種設(shè)計活動或過程。
海報的表現(xiàn)形式:
1/店內(nèi)海報2/招商海報3/展覽海報4/平面海報等
海報設(shè)計要素:
1、充分的視覺沖擊力,可以通過圖像和色彩來實現(xiàn)。
2、海報表達的內(nèi)容精煉,抓住主要訴求點。
3、內(nèi)容不可過多。
4、一般以圖片為主,文案為輔。
5、主題字體醒目。
海報設(shè)計注意事項:
一、主題明確
二、重點文字突出(該加粗的加粗,該飄紅的飄紅)
三、符合閱讀的習慣
四、以最短的時間激起點擊欲望(不妨做一個思維來試試)
五、色彩不要過于醒目(不能太花)
六、產(chǎn)品數(shù)量不宜過多
七、信息數(shù)量要平衡,要有留空(留空可以使圖片和文字有呼吸空間)
八、設(shè)計BANNER
1、突出產(chǎn)品及其特點,采用吸引力的宣傳用語適當弱化公司名利和標識
2、圖片并非越多越好,突出重點,必要產(chǎn)品說明不能少
3、合理安排畫面內(nèi)容,突出重點,必要產(chǎn)品說明不能少
4、顏色不宜過度夸張,努力營造愉悅的舒服的感觀感受
海報設(shè)計步驟:
1、這張海報的目的?
2、目標受眾是誰?
3、他們的接受方式怎么樣?
4、其他同行業(yè)類型產(chǎn)品的海報怎么樣?
5、此海報的體現(xiàn)策略?
6、創(chuàng)意點?
7、表現(xiàn)手法?
8、怎么樣與產(chǎn)品結(jié)合?
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