無錫五年制專轉(zhuǎn)本為此拼盡了全力
概述:這個(gè)世上,從來就沒有毫無道理的橫空出世。你以為別人成功得很隨意,其實(shí)他們?cè)缫褳榇似幢M了全力。
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不要相信一夜暴富、一夜成名,去沉淀、去積累、去相信努力的意義
如今這個(gè)浮躁的時(shí)代,到處流傳著一夜暴富或一夜成名的傳奇故事,好像機(jī)會(huì)就像CAI票一樣,一朝降臨到這個(gè)人頭上,唰的一下,這個(gè)人就火了,紅了,富了。
多少年輕人,受這些傳奇的蠱惑,也夢(mèng)想著一夜爆紅、名利皆來。只顧抬頭巴望著天上掉餡餅,卻忘了低頭踏實(shí)走路,等到別人漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)得背影都看不見了,遠(yuǎn)得站到了聚光燈下時(shí),他又跳出來,眼紅心熱的說:這傻逼,運(yùn)氣真好!我咋沒那么好的運(yùn)氣呢?
你就是沒那么好的運(yùn)氣!你就是活該失敗,活該屌絲,活該loser!
不是因?yàn)槟愠錾碡毢,不是因(yàn)槟銓W(xué)識(shí)有限,而是因?yàn)槟悴辉概?
就像那句流傳甚廣的段子說的:你把性格交給星座,把努力交給雞湯,把運(yùn)氣交給鯉魚,然后對(duì)自己說,聽過許多道理,但依然過不好這一生。
你只看得到別人臺(tái)上的風(fēng)光,你又可曾看到別人臺(tái)下十年如一日的努力?你只會(huì)眼紅別人成功的契機(jī),你又可曾有過和別人一樣的付出?
韓寒說過,這個(gè)世上,從來就沒有毫無道理的橫空出世。你以為別人成功得很隨意,其實(shí)他們?cè)缫褳榇似幢M了全力。
你以為別人是突然間就超過了你,僅憑好運(yùn),就取得了你只能仰望的成功。
你錯(cuò)了。
江蘇無錫太湖學(xué)院懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班開設(shè)了南京曉莊五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班,南京金陵科技五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班,南京三江五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班。蘇州大學(xué)文正學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班。蘇州大學(xué)應(yīng)用學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班;搓幑W(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班。南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班、鹽城工學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班,南京師范中北學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班。
辦學(xué)優(yōu)勢:
一、雄厚的師資力量,齊全的專業(yè)課老師
五年制專轉(zhuǎn)本的考試科目是一門英語加兩門專業(yè)課,每個(gè)學(xué)生報(bào)考的專業(yè)課都是不同的,專業(yè)課科目也有很多,這就需要有很多專業(yè)課老師。懿本專轉(zhuǎn)本提供了更多的師資保障,與眾多院校達(dá)成合作,占據(jù)了師資的優(yōu)勢,具備全面的專業(yè)課任課老師。
二、優(yōu)化教學(xué)管理,認(rèn)真負(fù)責(zé),緊盯孩子學(xué)習(xí)
有一些機(jī)構(gòu)怕因?yàn)楹⒆拥牟粷M意會(huì)退錢,就放松對(duì)孩子的管理,而到頭來對(duì)孩子的學(xué)習(xí)卻并沒什么用,但有些老師卻又太嚴(yán),態(tài)度不好。懿本專轉(zhuǎn)本實(shí)行半軍事化管理,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,不斷加強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的重視,引導(dǎo)孩子積極從容面對(duì)。更多的是給予孩子信心,把握不可多得的機(jī)會(huì),人生不應(yīng)讓他們?cè)诖颂幜粝逻z憾。
更多五年制專轉(zhuǎn)本請(qǐng)咨詢:莫老師
地址:無錫市崇安區(qū)山健康路2號(hào)無錫太湖學(xué)院
業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補(bǔ)拙,但再聰明能無法彌補(bǔ)你的懶惰。自古成功都是99%的努力,加一點(diǎn)幸運(yùn)。人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的是驚人。所以人類在不斷進(jìn)步,在惡劣的環(huán)境只要學(xué)會(huì)克服,再加上不錯(cuò)的毅力,目標(biāo)總能達(dá)成。成功雖然不是簡單輕松的,但把應(yīng)做的事一項(xiàng)項(xiàng)完成,那么一切都會(huì)水到渠成。
五年制專轉(zhuǎn)本是五年制高職生考取全日制本科學(xué)力的wei一一次機(jī)會(huì),考取成功后就可以直接去本科院校學(xué)習(xí)兩年,出來就是全日制di一學(xué)歷。
有的同學(xué)在認(rèn)識(shí)到專轉(zhuǎn)本的重要性之后,決定報(bào)考專轉(zhuǎn)本,但是卻無從下手,因?yàn)閷?duì)于考什么、怎么考一無所知。所以這個(gè)時(shí)候報(bào)一個(gè)課外輔導(dǎo)班就顯得非常重要了,五年一貫制專轉(zhuǎn)本學(xué)生如果不報(bào)班學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)的資料、考試類型都是沒有什么針對(duì)又陳舊的內(nèi)容,復(fù)習(xí)來復(fù)習(xí)去,到最后做了無用功。
據(jù)了解,在自學(xué)考試的學(xué)生中,通過率只有十分之一左右,而參加課外輔導(dǎo)的學(xué)生通過率高達(dá)八成,為了通過五年制專轉(zhuǎn)本考試,報(bào)班還是很有必要的。
江蘇無錫太湖學(xué)院懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班開設(shè)了南京曉莊五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班,南京金陵科技五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班,南京三江五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班。蘇州大學(xué)文正學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班。蘇州大學(xué)應(yīng)用學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班;搓幑W(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班。南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班、鹽城工學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班,南京師范中北學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班。
辦學(xué)優(yōu)勢:
一、雄厚的師資力量,齊全的專業(yè)課老師
五年制專轉(zhuǎn)本的考試科目是一門英語加兩門專業(yè)課,每個(gè)學(xué)生報(bào)考的專業(yè)課都是不同的,專業(yè)課科目也有很多,這就需要有很多專業(yè)課老師。懿本專轉(zhuǎn)本提供了更多的師資保障,與眾多院校達(dá)成合作,占據(jù)了師資的優(yōu)勢,具備全面的專業(yè)課任課老師。
二、優(yōu)化教學(xué)管理,認(rèn)真負(fù)責(zé),緊盯孩子學(xué)習(xí)
有一些機(jī)構(gòu)怕因?yàn)楹⒆拥牟粷M意會(huì)退錢,就放松對(duì)孩子的管理,而到頭來對(duì)孩子的學(xué)習(xí)卻并沒什么用,但有些老師卻又太嚴(yán),態(tài)度不好。懿本專轉(zhuǎn)本實(shí)行半軍事化管理,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,不斷加強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的重視,引導(dǎo)孩子積極從容面對(duì)。更多的是給予孩子信心,把握不可多得的機(jī)會(huì),人生不應(yīng)讓他們?cè)诖颂幜粝逻z憾。
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