《課程教育研究》相關(guān)論文征稿要求信息
概述:課程教育研究
《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管,中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦,面向國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊。
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課程教育研究
《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管,中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦,面向國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊。
《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管,中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦,面向國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN2095-3089,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學(xué)過(guò)程中的新理論、新觀點(diǎn)、新方法和新經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)改革過(guò)程中的新思路、新特點(diǎn)。以科學(xué)、新穎、實(shí)用、交流為辦刊目標(biāo),系國(guó)際性、學(xué)術(shù)性、綜合性的教育研究類刊物。
期刊信息
期刊名:課程教育研究
主管單位:內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)關(guān)于國(guó)家級(jí)教育期刊《課程教育研究》相關(guān)論文征稿事宜
主辦單位:中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN2095-3089
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN15-1362/G4
出版地:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語(yǔ)種:中文
開(kāi)本:16開(kāi)
郵發(fā)代號(hào):16-129
期刊:旬刊
社長(zhǎng)兼總編:賈繼賢
副社長(zhǎng):段文繼
主編:劉巧珍
雜志簡(jiǎn)介
《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管,中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦,國(guó)家級(jí)教育期刊,面向國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 2095-3089、國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學(xué)過(guò)程中的新理論、新觀點(diǎn)、新方法和新經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)改革過(guò)程中的新思路、新特點(diǎn)。以“科學(xué)、新穎、實(shí)用、交流”為辦刊目標(biāo),系國(guó)際性、學(xué)術(shù)性、綜合性的教育研究類刊物。本刊宗旨:以新科學(xué)、新知識(shí)、新方法培養(yǎng)新人才,讓人才以創(chuàng)新的實(shí)踐建設(shè)美好的未來(lái);為創(chuàng)新教育理論、方法、信息提供展示的平臺(tái),交流的通道,讓所有的教育工作者共同開(kāi)創(chuàng)中國(guó)科學(xué)教育的新時(shí)代
征稿對(duì)象
各級(jí)各類大中專院校、成人高校、職業(yè)院校、技校及全國(guó)中小學(xué)、幼教等教育戰(zhàn)線的一線教師,科研工作者、行政和黨群工作人員,后勤管理人員以及圖書(shū)館、青年宮、活動(dòng)中心等校外教育單位的各類教育工作者。
欄目介紹
教學(xué)管理、教學(xué)研究、高等教育、創(chuàng)新課堂、閱讀寫(xiě)作、文體藝術(shù)、德育建設(shè)、教改新論、教學(xué)科研、綜合論壇等各種欄目。
投稿說(shuō)明
1.來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡(jiǎn)介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁(yè)地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號(hào))資助,沒(méi)有的不注明。
2.論文摘要盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。
3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過(guò)5000字,一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫(xiě),正、斜體,黑、白體,上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過(guò)2幅,圖像要清晰,層次要分明。
5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過(guò)的、最主要的、公開(kāi)出版文獻(xiàn)。未公開(kāi)發(fā)表的、且很有必要引用的,請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)不少于3條。
6.來(lái)稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個(gè)工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒(méi)有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。
7.來(lái)稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無(wú)異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來(lái)稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改,雜志一個(gè)版面2500字,二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請(qǐng)?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說(shuō)明。
8.請(qǐng)作者自留備份稿,本部不退稿。
9.請(qǐng)?jiān)谖母搴竺孀⒚鞲寮?lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話(包括手機(jī))、郵編等信息,以便聯(lián)系有關(guān)事宜。
投稿方式如下:
咨詢QQ:1255290542 
                   2448975267 
微信咨詢號(hào):2851250188@qq.com
投稿信箱:2219674322@qq.com[本信息來(lái)自于今日推薦網(wǎng)]
《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管,中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦,面向國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊。
《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管,中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦,面向國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN2095-3089,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學(xué)過(guò)程中的新理論、新觀點(diǎn)、新方法和新經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)改革過(guò)程中的新思路、新特點(diǎn)。以科學(xué)、新穎、實(shí)用、交流為辦刊目標(biāo),系國(guó)際性、學(xué)術(shù)性、綜合性的教育研究類刊物。
期刊信息
期刊名:課程教育研究
主管單位:內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)關(guān)于國(guó)家級(jí)教育期刊《課程教育研究》相關(guān)論文征稿事宜
主辦單位:中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN2095-3089
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN15-1362/G4
出版地:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語(yǔ)種:中文
開(kāi)本:16開(kāi)
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期刊:旬刊
社長(zhǎng)兼總編:賈繼賢
副社長(zhǎng):段文繼
主編:劉巧珍
雜志簡(jiǎn)介
《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管,中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦,國(guó)家級(jí)教育期刊,面向國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 2095-3089、國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學(xué)過(guò)程中的新理論、新觀點(diǎn)、新方法和新經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)改革過(guò)程中的新思路、新特點(diǎn)。以“科學(xué)、新穎、實(shí)用、交流”為辦刊目標(biāo),系國(guó)際性、學(xué)術(shù)性、綜合性的教育研究類刊物。本刊宗旨:以新科學(xué)、新知識(shí)、新方法培養(yǎng)新人才,讓人才以創(chuàng)新的實(shí)踐建設(shè)美好的未來(lái);為創(chuàng)新教育理論、方法、信息提供展示的平臺(tái),交流的通道,讓所有的教育工作者共同開(kāi)創(chuàng)中國(guó)科學(xué)教育的新時(shí)代
征稿對(duì)象
各級(jí)各類大中專院校、成人高校、職業(yè)院校、技校及全國(guó)中小學(xué)、幼教等教育戰(zhàn)線的一線教師,科研工作者、行政和黨群工作人員,后勤管理人員以及圖書(shū)館、青年宮、活動(dòng)中心等校外教育單位的各類教育工作者。
欄目介紹
教學(xué)管理、教學(xué)研究、高等教育、創(chuàng)新課堂、閱讀寫(xiě)作、文體藝術(shù)、德育建設(shè)、教改新論、教學(xué)科研、綜合論壇等各種欄目。
投稿說(shuō)明
1.來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡(jiǎn)介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁(yè)地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號(hào))資助,沒(méi)有的不注明。
2.論文摘要盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。
3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過(guò)5000字,一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫(xiě),正、斜體,黑、白體,上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過(guò)2幅,圖像要清晰,層次要分明。
5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過(guò)的、最主要的、公開(kāi)出版文獻(xiàn)。未公開(kāi)發(fā)表的、且很有必要引用的,請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)不少于3條。
6.來(lái)稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個(gè)工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒(méi)有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。
7.來(lái)稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無(wú)異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來(lái)稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改,雜志一個(gè)版面2500字,二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請(qǐng)?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說(shuō)明。
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